A. | 原核细胞没有细胞器A、B、C、D、E | |
B. | 细胞器B、F没有膜结构 | |
C. | 高等绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F | |
D. | 细胞器A与植物细胞壁的形成有关 |
分析 根据细胞器的形态,可判断A是高尔基体、B是中心体、C是线粒体、D是内质网、E是叶绿体、F是核糖体.
1、线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多.程粒状、棒状,具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”.含少量的DNA、RNA.
2、叶绿体:只存在于植物的绿色细胞中.扁平的椭球形或球形,双层膜结构.基粒上有色素,基质和基粒中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所.含少量的DNA、RNA.
3、内质网:单层膜折叠体,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道.
4、核糖体:无膜的结构,椭球形粒状小体,将氨基酸缩合成蛋白质.蛋白质的“装配机器.
解答 解:A、原核细胞含有核糖体一种细胞器,A正确;
B、B是中心体,F是核糖体,都是无膜的细胞器,B正确;
C、高等绿色植物根尖细胞不含有E叶绿体,C错误;
D、细胞器A高尔基体与植物细胞壁的形成有关,D正确.
故选:C.
点评 本题要求学生能识别各种细胞器的图形,并能从结构和功能的角度将各种细胞器分类,要求较高,有一定的难度.另外还要知道:与能量转换有关的细胞器:线粒体和叶绿体;含DNA的细胞器:线粒体和叶绿体;含色素的细胞器:叶绿体和液泡;植物特有的细胞器:叶绿体和液泡;动植物都有但功能不同的细胞器:高尔基体;与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体;与细胞有丝分裂有关的细胞器:核糖体、线粒体、中心体(动物细胞和低等植物细胞)、高尔基体(植物细胞).
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{A+T}{C+G}$=1 | B. | $\frac{A+G}{C+T}$=1 | C. | $\frac{G}{T}$=1 | D. | $\frac{A}{C}$=1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程说明,抗病与高蔓均为显性性状 | |
B. | 过程②可以选择F1任一植株的适宜花药作培养材料 | |
C. | 过程③体现了所有高等生物细胞都具有全能性 | |
D. | 图中的筛选过程不会引起番茄种群的进化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中的“某类细胞”指的是浆细胞 | |
B. | 图中Y1会使胰岛B细胞对葡萄糖敏感性降低 | |
C. | 图中②引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗 | |
D. | 免疫学中,这两种糖尿病都属于自身免疫病 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 常见的主要有20多种 | |
B. | 种类大体相同,含量相差很大 | |
C. | 存在于生物体中的化学元素,只要含量占生物体总重量万分之一以下的元素就是微量元素 | |
D. | 虽然细胞中所有微量元素的总和少于细胞总量的3%,但是它们是维持正常生命活动是不可缺少的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果蝇M眼睛的表现型是红眼、细眼 | |
B. | 欲测定果蝇基因组序列,需对其中的4条染色体进行DNA测序 | |
C. | 不考虑交叉互换,果蝇M的一个精原细胞能产生2种基因型不同的配子 | |
D. | 果蝇M产生配子时,非等位基因B和v不遵循自由组合规律 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com