精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
4.如图是从酵母菌中获取某植物需要的某种酶基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题:

(1)图中cDNA文库小于基因组文库(填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)①过程的目的是获取目的基因,B过程是反转录.
(3)目的基因获取之后,需要进行基因表达载体的构建,其组成必须有启动子、终止子、目的基因以及标记基因等,此步骤是基因工程的核心.
(4)将该目的基因导入某双子叶植物细胞,常采用的方法是农杆菌转化法,其能否在此植物体内稳定遗传的关键是目的基因是否整合到植物细胞的染色体上,可以用DNA分子杂交技术进行检测.
(5)如果要想使该酶活性更强或具有更强的耐受性,需要对现有蛋白质进行改造,这要通过蛋白质工程.首先要设计预期的蛋白质结构,再推测应有的氨基酸序列,找到相对应的脱氧核苷酸序列.

分析 分析题图:图示是从酵母菌中获取某植物需要的某种酶的基因的流程,其中①是从酵母菌细胞中提取DNA的过程;A表示从基因组文库中筛选含有目的基因的菌株;B表示逆转录过程;C表示从cDNA文库中筛选出含有目的基因的菌株.

解答 解:(1)基因组文库包含某种生物所有的基因,部分基因文库包含某种生物的部分基因.如,cDNA文库.(2)①过程是获取目的基因,需要限制酶切割;B过程是由mRNA获取DNA过程,是反转录过程.
(3)目的基因获取之后,需要进行基因表达载体的构建,其组成必须有启动子、终止子、目的基因以及标记基因等,此步骤是基因工程的核心.
(4)受体细胞是双子叶植物,常用农杆菌转化法将目的基因转入到受体细胞中,利用农杆菌的Ti质粒的T-DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体上功能;能否转化成功,还需要用DNA分子杂交技术对受体细胞中DNA分子杂交进行检测.
(5)如果要想使该酶活性更强或具有更强的耐受性,需要对现有蛋白质进行改造,这要通过蛋白质工程.首先要设计预期的蛋白质结构,再推测应有的氨基酸序列,找到相对应的脱氧核苷酸序列.
故答案为:
(1)小于
(2)获取目的基因     反转录
(3)基因表达载体的构建      启动子、终止子、目的基因
(4)农杆菌转化法    目的基因是否整合到植物细胞的染色体上    DNA分子杂交
(5)蛋白质结构     脱氧核苷酸序列

点评 本题结合从酵母菌中获取某植物需要的某种酶的基因的流程图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤,能准确判断图中各数字或字母的含义,再结合所学的知识答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•甘肃校级期中)下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是( )

A.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的

B.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则该甜味肽是一种二肽

C.n个氨基酸共有m(m>n)个氨基,则由这些氨基酸缩合成的一条多肽链中氨基的数目为m﹣n

D.某二肽的化学式C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基为﹣CH3)和另一种氨基酸X,则X的化学式应该是C5H9NO4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高三上第三次考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•福州校级期末)如果已知子代遗传因子组成及比例为1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的,那么双亲的遗传因子组成是( )

A.YYRR×YYRr B.YYRr×YyRr

C.YyRr×YyRr D.YyRR×YyRr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示的是细胞呼吸的相关过程,下列叙述正确的是(  )
A.在人体内环境中可以发生①②③过程
B.缺氧条件下马铃薯块茎发生①③过程
C.乳酸菌无线粒体,但具有与②有关的酶
D.①②③④都生产ATP,为生命活动供能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.胰岛B细胞移植是一种有效治疗糖尿病的方法.利用小鼠再生胰腺提取物(RPE)可定向诱导人
羊膜间充质干细胞(hAMSCs)分化成胰岛B细胞.回答问题:
(1)取人羊膜组织刮除血块的上皮细胞,冲洗后剪碎,然后用胰蛋白酶处理,最终制成hAMSCs悬液,将细胞悬液放入培养瓶中进行原代培养,当细胞帖壁生长到一定阶段时,出现接触抑制现象,此时细胞停止分裂增殖,这时需要将细胞进行相关处理,然后进行传代培养.
(2)取传至第3带的hAMSCs放入细胞培养板,同时加入RPE进行诱导分化培养.该代hAMSCs能保持细胞正常的核型.诱导分化培养15天后,提取细胞mRNA,用胰岛素基因探针进行分子杂交,可初步检测hAMSCs是否分化成胰岛B细胞.
(3)hAMSCs细胞在RPE作用下,可以定向分化形成具有正常胰岛B细胞功能的细胞,其根本原因是基因选择性表达.培养hAMSCs细胞的培养液中营养成分包括糖、氨基酸、无机盐、血清(至少写两种)
(4)人体器官移植面临的主要问题有供体器官短缺和免疫排斥,目前临床通过使用免疫抑制剂抑制T细胞的增殖来提高器官移植的成活率.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图所示是细胞分裂过程中,染色体数(设体细胞染色体数为2n)和DNA含量的变化情况.请据图回答下列问题.
(1)图中表示的是减数分裂过程中的染色体数和DNA含量的变化曲线.
(2)图中表示染色体数目变化的曲线是乙.
(3)图中表示DNA含量变化的曲线是甲.
(4)写出DNA含量变化曲线中DE段的原因:同源染色体分离被分配到两个子细胞中.
(5)写出染色体数目变化的规律:随着同源染色体的分离,细胞内的染色体数目减半.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图为人体内环境示意图,对该图有关叙述正确的是(  )
A.①②③构成人体内环境
B.②的成分包括血红蛋白
C.②③④中的细胞的种类和化学成分的含量无差异
D.①的有氧呼吸产物可参加体液调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.杂种优势泛指杂种品种即Fi(杂合子)表现出的某些性状或综合性状优越于其亲本品种(纯系)的现象.现阶段,我国大面积推广种植的优质、高产玉米品种均为杂合子.请回答;:
(1)玉米是单性花、雌雄同株的作物.在杂交过程中,玉米相对于豌豆减少了去雄环节,在开花前直接给雌、雄花序套袋处理即.
(2)在农业生产时,玉米杂交种(F1)的杂种优势明显,但是F2会出现杂种优势衰退现象.这可能F1产生配子时发生了基因分离,使F2出现一定比例纯合子所致.
(3)若玉米的大粒杂种优势性状由一对等位基因(A1A2)控制.现将若干大粒玉米杂交种子平分为甲、乙两组,相同条件下隔离种植.甲组自然状态受粉,乙组人工控制自交授粉.若所有的种子均正常发育,繁殖两代的甲组和乙组杂种优势衰退率(小粒所占比例)分别为$\frac{1}{2}$和$\frac{3}{4}$.
(4)若玉米的大穗杂种优势性状由两对等位基因(B1B2C1C2)共同控制.两对等位基因都纯合时表现为衰退的小穗性状.若大穗杂交种(B1B2C1C1)自交一代,后带出现衰退的小穗性状的概率为$\frac{1}{2}$.则说明这两对等位基因位于两对等位基因位于一对同源染色体上.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.油菜的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运输到种子后有两条转变途径,如图所示.科研人员根据这一机制培育出的高油油菜,产油率由原来的35%提高到了58%.据图判断,下列说法不合理的是(  )
A.①②③④过程都能形成局部双螺旋结构
B.组成物质C的两条RNA链的长度一般相等
C.通过促进③或④过程都能提高油菜的产油率
D.提高产油率的另一思路是干扰①②过程的同步进行以降低酶b的合成效率

查看答案和解析>>

同步练习册答案