精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下丘脑中每个活的神经细胞都能够完成的生理活动是

A.细胞的增殖与分化   B.代谢中水的产生与消耗
C.遗传信息的复制与表达D.兴奋的产生与反射的完成

B

解析试题分析:下丘脑中每个活的神经细胞都已经高度分化,不会再发生细胞的分裂和分化,也就不会发生遗传信息的复制,但是只要是活的细胞,都会发生呼吸作用,会伴随水的产生与消耗,在下丘脑中有些细胞不会产生兴奋,这些细胞被称为神经腺细胞,它的主要作用是分泌产生激素。
考点:主要考查对神经中枢的分布部位和功能等考点的理解。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人感染一次天花,终生“永记不忘”,再有天花病毒侵入时,能在病毒为患之前迅速将其消灭。这是因为

A.体液中一直保留着针对天花的抗体
B.保持着对天花记忆的部分B细胞可伴随人一生
C.针对天花的浆细胞可伴随人一生
D.吞噬细胞可随时“吞食”掉入侵的天花病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述,正确的是

A.鉴定组织中还原糖实验时,可依次向待测样液中加入甲液和乙液
B.观察有丝分裂实验时,不能辨别视野中哪条染色体携带突变基因
C.设计探究实验时,自变量的设置应考虑周全,而无关变量可忽略不计
D.调查某荒地内蒲公英的种群密度时,所选择的样方数不影响调查结果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

通过下列育种方法产生的后代,其染色体数一定发生变化的是

A.单倍体育种 B.多倍体育种
C.杂交育种 D.基因工程育种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

动物为保证食物等生存资源而占据的空间叫领域。下图表示各种鸟类的领域面积与体重、食性的关系。据图分析,下列说法正确的是
        

A.图中三种鸟类组成—条食物链
B.体重决定领域的大小
C.体重相等的鸟类领域面积越大,可能其营养级越高
D.同一营养级所有鸟类属于同一种群

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

真核生物所合成的蛋白质,因mRNA起始密码子为AUG,故在其蛋白质的氨基端具有一个甲硫氨酸,但从血中所分离出的白蛋白中并无氨基端的甲硫氨酸,该现象的原因可能是

A.白蛋白的基因位于线粒体的基因组内
B.白蛋白在血液中会被蛋白酶所修饰
C.白蛋白在细胞内的转运过程中会被蛋白酶所修饰
D.白蛋白在通过细胞膜时,白蛋白的氨基端被修饰

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。下列说法正确的是(    )

A.樱桃根细胞厌氧呼吸生成CO2的场所是线粒体
B.图中A.B.C三点,在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是点C
C.淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用
D.实验过程中可以改用CO2的产生量作为为检测有氧呼吸速率的指标

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为四种不同细胞的比较结果,正确的是

选项
细胞
细胞壁
光合作用
叶绿体
细胞核
A
蓝藻细胞




B
洋葱根尖细胞




C
硝化细菌




D
蛙受精卵




 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于生物膜的叙述,不正确的是

A.生物膜都含有脂质和蛋白质
B.生物膜都具有选择透过性
C.生物膜都具有一定的流动性
D.生物膜只存在于真核细胞中

查看答案和解析>>

同步练习册答案