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    如图为细胞核结构模式图，下列关于细胞核的结构和功能的说法不正确的是（　　）
    A、①为双层膜，把核内物质与细胞质分开
    B、②为染色质，主要由RNA和蛋白质组成
    C、③与核糖体的形成有关
    D、④能实现核质之间的信息交流
    考点：细胞核的结构和功能
    专题：
    分析：分析题图：图示为细胞核结构模式图，其中①为核膜，具有双层膜；②为染色质；③为核仁，与某种RNA的合成和核糖体的形成有关；④为核孔，是生物大分子进出细胞核的通道．
    解答： 解：A、①为双层核膜，能把核内物质与细胞质分开，A正确；
    B、②为染色质，主要由DNA和蛋白质组成，B错误；
    C、③为核仁，与某种RNA的合成和核糖体的形成有关，C正确；
    D、④为核孔，能实现核质之间的信息交流，D正确．
    故选：B．
    点评：本题结合细胞核结构模式图，考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构，能准确判断图中各结构的名称；识记核膜、核仁和核孔的功能，能结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体部分特异性免疫过程示意图，请据图回答问题（a、b、c表示细胞，①②③④⑤⑥表示过程）．
    （1）该特异性免疫属于
     
    免疫，参与①过程的细胞除了T细胞外，还有
     
    细胞．图中b在人体内由
     
    细胞经分裂、分化而来．图中的各种细胞的形态、结构和功能不同的根本原因是
     
    ．
    （2）图中a、b、c、d能够识别抗原的是
     
    ．
    （3）当抗原经过④⑤过程时，人体内产生d过程的主要特点是
     
    ．
    （4）若图中所示的抗原为酿脓链球菌，则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的
     
    病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列选项中的物质，以图示方式通过的是（　　）
    A、K+
    B、H2O
    C、甘油
    D、O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质进出细胞的过程与线粒体活动密切相关的是（　　）
    A、酒精被胃黏膜吸收
    B、氧气进入肺泡细胞
    C、肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的Na+
    D、小肠绒毛上皮细胞吸收甘油

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科学兴趣小组偶然发现一突变植株，其突变性状是由其一条染色体上的某个基因突变产生的[假设突变性状和野生性状由一对等位基因（A、a）控制]，为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置，设计了杂交实验方案：该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交；观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量，如表所示．
    性状野生性状突变性状突变性状/（野生性状+突变性状）
    雄株M1M2Q=
    M2
    M1+M 2
    雌株N1N2P=
    N2
    N1+N2
    下列有关实验结果和结论的说法不正确的是（　　）
    A、如果突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为1、0
    B、如果突变基因位于X染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、1
    C、如果突变基因位于X和Y的同源区段，且为显性，则该株突变个体的基因型为XAYa、XaYA或XAYA
    D、如果突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P值分别为
    1
    2
    、
    1
    2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于染色体的叙述错误的是（　　）
    A、与染色质是同一物质的同一种形态
    B、是细胞内易被碱性染料染成深色的物质
    C、与染色质是同一种物质的不同形态
    D、主要成分是DNA和蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在成熟的植物细胞中，体积最大的细胞器是（　　）
    A、线粒体B、液泡
    C、高尔基D、叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    组成玉米和人体的最基本元素是（　　）
    A、氢元素B、氧元素
    C、氮元素D、碳元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗箱里，甲幼苗顶端罩上不透光的小帽，结果幼苗直立生长；乙幼苗顶端不罩小帽，结果弯向光源生长．此实验能证明（　　）
    A、向光性与幼苗顶端下部生长有关
    B、植物的生长需要光照
    C、幼苗顶端是感光的部位
    D、向光性与幼苗顶端产生的某种促进生长的物质有关

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