精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列有关遗传和变异的叙述,正确的是

A.基因重组可以产生新的性状,但不能改变基因频率

B.一对表现正常的夫妇生一患某遗传病的孩子,正常情况下母方是致病基因的携带者

C.花药离体培养过程中,基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生

D.基因型为AAbb和aaBB的个体杂交,F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.固定化单宁酶应用于茶饮料加工,可消除其中的苦涩味.下列有关叙述正确的是(  )
A.在单宁酶纯化时可采用透析法去除杂蛋白
B.化学结合法比吸附法对单宁酶活性影响更小
C.温度、pH和重金属离子都可能影响固定化单宁酶活性
D.酶的高效性决定固定化单宁酶不会降解茶饮料中的有益成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届四川自贡高三第二次诊断性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

科学家在研究植株激素的相互作用时发现:植物的生长物质SL与生长素共同调节着顶端优势的形成。研究者发现了一种不能合成SL的豌豆突变体(R),将R突变体与野生型(W)植株进行不同组合的“Y”型嫁接(如图甲。嫁接类型用 表示),并测定不同嫁接株的A、B枝条上侧芽的长度,结果如图乙所示,请据图回答:

(1)在植物体内,生长素是由 ________ 经过一系列反应形成的。在顶芽产生后,生长素通过____________________ 的方式向下运输,使植物表现出顶端优势。

(2)分析图乙结果可知,SL对植物侧芽的生长具有 作用,其合成部位最可能在______( A/B/C),运输的方向是 ________________

(3) 嫁接株中 (含有/不含)1AA,根据图乙可知其A、B枝条均未表现出顶端优势,这说明生长素必需通过 ________ 才能抑制侧芽的生长。

(4)研究者将组合中A、B部位的顶芽都切除,侧芽表现明显生长现象。若只切除该组合中A部位的顶芽,其侧芽不会明显生长,其最可能的原因是 。若进行嫁接,预测该组合A部位侧芽的生长状况是 ____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届山西省太原市高三模拟试卷(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养。实验分为ABC三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2。下列列相关叙述正确的是

A.用适宜浓度的激素处理时,应将IAA加在培养液中

B.总数据表明GA3和IAA都能够促进生长但GA3的作用不明显

C.实验中,试管用滤膜封口是为了隔绝空气

D.由C组可知,两种激素联合处处理的促进作用是GA3单独处理的3倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届山东青岛高三下第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示草原上某野兔种群数量的变化(K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量),请分析回答相关问题。

(1)图中0→b时段内野兔的出生率_____(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率,具体原因是__________。

(2)某种天敌在图中标注的某个时间点迁入,一段时间后,野兔种群数量达到相对稳定状态,则该时间点最可能是_______。在捕食压力下,野兔种群的环境容纳量降在_______之间。

(3)用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果_______(“偏高”或“偏低”);对捕获的野兔进行性别比例调查,发现其雌雄比例稍大于l,该比例_______(“有利”或“不利”)于种群增长。

(4)该草原随着环境的不断变化,此后可能慢慢长出小灌木丛,甚至有可能继续演替出森林,整个过程属于_______。演替过程中不断出现新的优势种群,这主要体现了不同植被物种对________的竞争能力不同。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届湖南湘阴县高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(1)传统发酵技术是我们酿酒、酿醋、制作腐乳、制作泡菜的常用技术,以上技术应用到的主要菌种名称依次是酵母菌、醋酸菌、__________、________。制作腐乳与制作泡菜的菌种在细胞结构上的本质区别是___________________________。

(2)在微生物计数方法中,若不需要区分死菌和活菌,可利用特定的细菌计数板,在显微镜下计算一定容积的样品中微生物的数量。若只对活菌计数,常用的活菌计数方法是____________法,计数原则一般选择菌落数在30—300的平板计数。在微生物的实验室培养中,必须在无菌条件下完成的操作是__________(多项选择)

A.配制培养基 B. 倒平板

C. 接种 D. 培养

(3)植物激素在组织培养中具有重要作用,启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素是________。

(4)提取玫瑰油、薄荷油可以利用_________把挥发性强的芳香油携带出来;橘皮中的芳香油可以使用压榨法,但要用_________充分浸泡原料,破坏细胞结构,分解其细胞壁的果胶,防止橘皮压榨时滑脱。如果提取柠檬油的原料柠檬花在蒸馏过程中,精油易被水蒸气分子破坏,宜采用_______法。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.在有氧呼吸过程中,Pi消耗最多的阶段是(  )
A.葡萄糖转变为丙酮酸和[H]B.丙酮酸与水结合
C.丙酮酸转变为二氧化碳和[H]D.[H]与氧结合生成水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化.通过测定一定数量细胞的 DNA含量,可分析其细胞周期. 根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如图. 从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是(  )
A.乙组细胞正在进行DNA复制
B.细胞分裂间期的时间比分裂期长
C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍
D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.在遗传信息的传递和表达过程中,一般不可能发生的是(  )
A.DNA的复制主要发生在细胞核中,以DNA的两条链为模板
B.转录主要发生在细胞核中,以DNA的一条链为模板
C.翻译发生在核糖体上,以mRNA为模板
D.DNA复制和转录的原料都是脱氧核苷酸

查看答案和解析>>

同步练习册答案