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【题目】中国传统文化中有很多对生态系统的总结,下列有关说法不正确的是(

A.地虽瘠薄,常加粪灰,皆可化为良田,如通过施用农家肥改良农田,能体现图1d成分在物质循环中的作用

B.数罟不入洿池,鱼鳌不可胜食也描述了不用密网捕捞,有利于种群年龄组成形成图3中的II类型

C.维莠骄骄描述了农田中狗尾草生长的现象,杂草与农作物之间的关系为图2中的①

D.去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚描述了农业生产中防治虫害,可利用图2中的②、④来防治害虫

【答案】C

【解析】

分析图1a为生产者,b为无机环境(二氧化碳库),d为分解者,c为消费者;分析图2:①是互利共生关系,②是寄生关系,③是竞争关系,④是捕食关系;分析图3I是衰退型,是增长型,是稳定型。

A、“地虽瘠薄,常加粪灰,皆可化为良田",描述通过施肥改良农田的做法,表明生态系统具有物质循环功能,主要与图1d分解者的分解有关,A正确;

B、不用密网捕捞可以避免捕杀幼年个体,这样有利于种群年龄组成形成为图3中的增长型,B正确。

C、狗尾草等杂草与农作物之间是竞争关系,竞争阳光等自然资源,因此杂草与农作物之间的关系为图2中的③竞争关系,C错误;

D、“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚”描述的是农业生产中农夫们通过利用图2中的②寄生和④捕食关系来防治害虫,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带,白化基因a则显示为不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析,条带的有无及其位置标示为图乙,图示实验结果都是正确的。根据图示分析正确的是(

体编号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

条带1

条带2

图乙

A.条带1代表a基因显示的条带,个体2的基因型是Aa

B.该家系中个体10的条带与其父母的不符合,可能是基因突变的结果

C.个体11的基因型是aa,是父母基因重组导致的

D.个体9与白化病患者所生儿子患病概率为1/6

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图示果蝇染色体上的基因:灰身(C)对黑身(c)为显性。纯合灰身果蝇与黑身果蝇杂交,后代中出现了一只黑身果蝇(甲),果蝇甲可能是亲本果蝇在减数分裂时发生基因突变或染色体缺失造成的。科研人员又增加果蝇乙(CC)进行相关实验,弄清了出现果蝇甲的原因(假定对同源染色体缺失相同片段时胚胎致死,不同基因组成的配子活力相同)。

1)合理的实验思路:________________________

2)预期实验结果与结论:______________________

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【题目】西瓜是雌雄同株异花植物,二倍体西瓜(2N=22)。现用二倍体西瓜培育三倍体西瓜植株,过程如图所示.请回答下列问题:

(1)由二倍体西瓜幼苗形成四倍体植株,通常用秋水仙素处理幼苗的_______(填部位)。四倍体西瓜幼苗做母本时,_________(选填“需要”、“不需要”)对其进行去雄处理。四倍体西瓜的基因组测序,需测定_______条染色体上的全部_________________

(2)取图中二倍体西瓜的体细胞与它的单核花粉进行融合也可培育出三倍体西瓜,这项技术需用______处理细胞壁,以便两植物细胞融合,这体现了细胞膜具有_______的结构特点,验证该特点可利用两种不同颜色的________标记细胞膜表面的蛋白质。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞中的膜结构,相关叙述正确的是(

A.①所示物质中含有镁元素

B.图中结构为叶绿体的内膜

C.图中ATP的能量来自物质氧化分解

D.②和③物质的元素组成一定相同

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【题目】某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。回答下列问题。

1)同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交,F2中翅外展正常眼个体出现的概率为__________。图中所列基因中,不能与翅外展基因进行自由组合的是__________

2)同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交,则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为__________

3)为了验证遗传规律,同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂交得到F1F1相互交配得到F2。那么,在所得实验结果中,能够验证自由组合定律的F1表现型是_____________F2的性状分离比是________________;验证伴性遗传时应分析的相对性状是___________________,能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是利用基因工程技术培育转基因植物,生产可食用疫苗的部分过程示意图,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性核酸内切酶.下列说法错误的是 ( )

A. 抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来

B. 表达载体构建时需要用到限制酶SmaⅠ

C. 图示过程是基因工程的核心步骤

D. 除图示组成外,表达载体中还应该含有启动子和终止子等结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制备“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是(

A.基因工程的核心步骤是将目的基因导入受体细胞

B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌

C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的只是导入了质粒A的细菌

D.目的基因成功导入的标志是受体细胞能产生生长激素的 mRNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中图1表示某生态系统中物种数与样方面积的关系,图2表示甲、乙两种群先后迁入该生态系统后的种群变化曲线。请分析回答:

1)生态系统中____________是区别不同群落的重要特征。统计植物种类一般采用样方法,结果如图甲,则调查该生态系统物种数的样方面积最好是____________。研究该生态系统中土壤小动物丰富度时,对个体较大、种群数量有限的生物常用的统计方法是____________

2)图乙中,在t2时刻甲的出生率____________(填等于0”不等于0”)。在t3时刻乙种群迁入,导致甲数量减少的原因是____________

3)若乙种群突然灭绝,则甲种群的变化趋势是____________

4)在人为干预下,该生态系统被分割成环境不同的几个区域,后来某区域生物种类明显发生改变,这种变化过程称为____________

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