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    14．俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”．某同学据此设计了一个水池生态系统．下列属于该生态系统第一营养级的是（　　）
    A．小鱼吃的小虾B．泥巴中的藻类
    C．吃小鱼的大鱼D．泥巴中的大肠杆菌

    分析 根据题意分析可知：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴”，其中含有的食物链是泥巴中的藻类→虾米→小鱼→大鱼．

    解答 解：A、虾米吃藻类属于初级消费者，为第二营养级，A错误；
    B、泥巴中的藻类属于生产者，为第一营养级，B正确；
    C、吃小鱼的大鱼属于三级消费者，为第四营养级，C错误；
    D、泥巴中的大肠杆菌属于分解者，D错误．
    故选：B．

    点评 本题主要考查了生态系统结构的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图是核苷酸的基本组成单位，下列叙述正确的是（　　）
    A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
    B．在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种
    C．ATP脱去两个磷酸基团，可形成b，a为脱氧核糖
    D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有6种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5：1左右，其性别由孵化时的温度所决定．繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”的声音，雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置．当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则产生较多的雌鳄．以上事实说明生态系统中信息传递（　　）
    A．调节生物种间关系，维持生态系统的稳定
    B．影响种群的繁衍，维持种群数量的稳定
    C．维持正常生命活动，调节内环境的稳态
    D．保护野生扬子鳄的最好措施是异地保护

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈．如图是支原体细胞结构示意图，相关叙述正确的是（　　） 
    A．支原体通过有丝分裂而增殖
    B．细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统
    C．支原体和人体细胞在结构上具有统一性
    D．青霉素能抑制细胞壁的形成，可用于治疗支原体感染引起的疾病

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关科学实验及方法的叙述，正确的是（　　）
    A．摩尔根证明基因在染色体上，运用类比推理法
    B．高斯研究种群的数量“S”型增长规律，运用模型构建法
    C．桑格和尼克森提出生物膜的流动镶嵌模型，运用电镜观察法
    D．艾弗里利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用同位素标记法

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于人体激素的叙述，正确的是（　　）
    ①是由无导管腺体分泌的   
    ②直接进入导管
    ③其化学本质都是蛋白质   
    ④血液里含量极少，但对人体有特殊作用
    ⑤是起调节作用的信息分子．
    A．①③④B．②③④C．①③⑤D．①④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．下图曲线表示某种生物（2n=4）的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化．a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图．请据图回答下列问题．

    （1）曲线中①～③段可表示细胞进行有丝分裂分裂的染色体数量变化．⑤阶段细胞核DNA数为4
    （2）a～e中与曲线②、⑤位置相对应的细胞分别是e、b．
    （3）细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是a、d、e，曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是④⑤⑥
    （4）与正常体细胞相比，a～e细胞中，核内DNA含量加倍的是a、d、e，染色体数减半的是c．

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    豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判别性状显隐性关系的是

    A．高茎×高茎—→高茎 B．高茎×高茎—→301高茎十101矮茎

    C．矮茎×矮茎—→矮茎 D．高茎×矮茎—→98高茎＋107矮茎

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏南师大第二附属高级中学高三初期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于实验的描述中，正确的是

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