精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列生理活动中,下丘脑不能直接参与完成的是(  )
A、体温调节
B、血液pH的调节
C、内分泌的调节
D、水平衡的调节
考点:内环境的理化特性,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡.②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉.③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的促激素.在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素.④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢.
解答: 解:A、体温调节中枢位于下丘脑,A错误;
B、血液pH的调节受血液中的缓冲物质的调节,与下丘脑无关,B正确;
C、下丘脑是内分泌活动的枢纽,C错误;
D、下丘脑是水平衡的调节中枢,D错误.
故选:B.
点评:本题考查下丘脑的功能,解题的关键是识记下丘脑在机体稳态中作用的四个方面内容,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

授予2007年度诺贝尔生理学或医学奖的美国三位科学家是因为“在涉及胚胎干细胞和哺乳动物DNA重组方面的一系列突破性发现”而获得这一殊荣的,这些突破性的发现为发展“基因靶向”技术奠定了基础.科学家希望借此发现人类一些疑难杂症在分子水平上的发病原因,并最终找到治疗途径.其中最彻底的基因治疗方法就是将健康的外源基因导入基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的.基因治疗要获得治疗成功,要解决的最关键的问题是外源基因的(  )
A、复制B、转录C、表达D、传递

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人类一种遗传病的家系图:推测这种病最可能的遗传方式是(  ) 
A、常染色体显性遗传
B、常染色体隐性遗传
C、伴X染色体显性遗传
D、伴X染色体隐性遗传

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

酶的化学本质是(  )
A、蛋白质B、RNA
C、蛋白质或RNAD、无机物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某实验小组进行固定化酵母细胞的制备,并开展游离酵母和固定化酵母发酵产酒酒精度的比较,如图.

(1)制作凝胶珠的实验步骤是:酵母细胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸钠溶液→
 
→固定化酵母细胞.
(2)影响实验成败的关键步骤是
 

(3)图中钙离子的作用是使胶体聚沉,海藻酸盐起
 
的作用.
(4)该小组将制备好的固定化酵母与游离酵母分别放在一定的条件下发酵,定时记录发酵液中酒精度的变化.
a.实验过程中的“在一定的发酵条件下”的条件是
 
,要求条件相同是为了确保
 

b.由表格可知,固定化酵母和游离酵母发酵都能产生酒精,但固定化酵母在发酵前期的延迟期的时间比游离酵母发酵前期的延迟期的时间要
 

c.请写出酵母菌产生酒精的方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞外液钠离子浓度降低可导致(  )
A、静息电位不变、锋电位减小
B、静息电位减小、锋电位增大
C、静息电位增大、锋电位减小
D、静息电位和锋电位都减小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞分裂的哪个阶段可以观察到孟德尔自由组合定律的证据(  )
A、有丝分裂后期
B、有丝分裂中期
C、减Ⅰ分裂后期
D、减Ⅱ分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞内的反应发生在生物膜上的是(  )
A、无氧呼吸
B、暗反应
C、叶绿素吸收转化光能
D、氨基酸脱水缩合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞核的叙述,正确的是(  )
A、极少数动物细胞没有细胞核,植物细胞都有细胞核
B、核膜将细胞与外界环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定
C、染色质和染色体是两种不同的物质在相同时期的两种形态
D、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

查看答案和解析>>

同步练习册答案