某山区实施退耕还林之后,群落经过数10年的演替发展为树林,下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况,下列说法中错误的是( )
A.实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量
B.甲、乙、丙之间为竞争关系.第3阶段群落具有明显的垂直分层现象
C.演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡
D.该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高
科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省漳州市八校高三3月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色。某兴趣小组探究了水溶性物质M对光反应的影响,实验过程及结果如下表所示,请分析回答。
组别 | 实验操作 | 蓝色消失 时间(min) | ||||
叶绿体 悬浮液 | 试剂1 | 试剂2 | 光照强度 | CO2 | ||
甲 | 5ml | 0.1%DCPIP溶液5~6滴 | 细胞等渗液配制的M溶液(1mmol/L)2ml | 3KLx | 未通入 | 30 |
乙 | 5ml | Y | 60 | |||
丙 | 5ml | 细胞等渗液配制的M溶液(1mmol/L)2ml | 1KLx | 65 | ||
丁 | 5ml | Y | 120 | |||
(1)分离细胞中叶绿体的常用方法是 。实验乙、丁中Y为 ,用细胞等渗溶液取代清水配制M溶液的目的是 。
(2)蓝色消失是因为光反应产生了 。实验中观察到有气泡产生,相关气体产生的具体部位是 。因未通入CO2,暗反应不能为光反应提供 ,所以气泡不能持续产生。
(3)本实验的结论有:
① ,② 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省泉州市高中毕业班单科质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于化合物或细胞器的叙述正确的是
A.DNA分子的基本骨架能够储存遗传信息
B.抗体的空间结构遭到破坏仍有免疫功能
C.内质网在细胞物质运输中起重要的交通枢纽作用
D.溶酶体能将大分子物质水解但不能将其氧化分解
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高三上学期期末检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2014朝阳期中)(10分)下图表示应用现代生物技术制备H7N9病毒单克隆抗体的流程。请回答下列问题:
(1)①过程表示 过程;②过程用到的工具酶是 ,其作用部位是下图中的 (填字母)。
(2)对于转基因成功的细胞I还要进行培养和 检测,经多次筛选从而得到细胞Ⅱ。细胞Ⅱ的特点是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高三上学期期末检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)某课题小组研究红光和蓝光对花生幼苗光合作用的影响,实验结果如图所示。(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)
(1)与15d幼苗相比,30d幼苗的叶片净光合速率 。与对照组相比, 光处理组的叶肉细胞对CO2的利用率高,据图分析,其原因是 。
(2)叶肉细胞间隙CO2至少需要跨 层磷脂双分子层才能达CO2固定的部位。
(3)某同学测定30d幼苗的叶片叶绿素含量,获得红光处理组的3个重复实验数据分别为2.1mg·g-1、3.9 mg·g-1、4.1 mg·g-1。为提高该组数据的可信度,合理的处理方法是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高三上学期期末检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,甘氨酸能使突触后膜的Cl--通道开放,使Cl--内流,从而使得突触后膜的膜外正电位更高。下列有关甘氨酸的叙述,正确的是( )
A.使下一个神经元出现膜外负膜内正的电位变化
B.甘氨酸通过简单扩散的方式被释放到突触间隙
C.甘氨酸的释放使突触后神经元受到抑制
D.在该过程中甘氨酸不属于神经递质
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高三上学期期末检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
白绵羊与白绵羊杂交,后代出现了白绵羊和黑绵羊,产生这种现象的根本原因是
A.姐妹染色单体分离 B.等位基因分离 C.基因重组 D.性状分离
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市东城区高三第二学期综合练习(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题
(14分)褪黑素(MLT)是机体分泌的一种激素,主要通过下丘脑-垂体-性腺轴对动物生殖产生一定影响。
(1)机体内的MLT由腺体分泌后,经 运输到下丘脑,对下丘脑分泌的 激素产生影响,进而影响垂体细胞对催乳素(PRL)和促黄体素(LH)等相关促性腺激素的分泌。
(2)科研人员通过体外培养,研究单独使用不同浓度MLT以及不同浓度MLT和hCG(人绒毛膜促性腺激素)共同使用对蒙古母羊垂体细胞分泌激素的影响。实验过程中每24小时更换一次培养液,并且分别在24h时、48h时测定激素含量,结果如下。
表 母羊垂体细胞对MLT和hCG处理的反应
结果 处理 | LH含量(mIU/ml) | PRL含量(uIU/ml) | ||
24h时 | 48h时 | 24h时 | 48h时 | |
对照组(只用细胞培养液培养) | 15.79 | 14.78 | 127.74 | 115.61 |
10 pg/ ml的MLT | 15.28 | 15.51 | 85.77 | 91.55 |
100 pg/ ml的MLT | 13.40 | 14.39 | 93.53 | 96.32 |
1000 pg/ ml的MLT | 14.04 | 14.56 | 96.69 | 98.87 |
10 IU/ml的hCG | 167.26 26 | 153.55 | 95.21 | 94.50 |
10 pg/ ml的MLT十10 IU/ml的hCG | 149.40 | 165.72 | 74.3 | 88.20 |
100 pg/ ml的MLT十10 IU/ml的hCG | 170.70 | 155.80 | 79.95 | 101.50 |
1000 pg/ ml的MLT十10 IU/ml的hCG | 155.71 | 156.96 | 107.61 | 111.97 |
分析上述实验结果可以看出:
①单独使用MLT处理时,对垂体细胞分泌LH的影响不显著,而加入hCG后该激素的分泌 ,但与MLT的 无明显关系。可能的原因是动物体内的垂体细胞分泌LH受雌激素含量的 调节,MLT可通过影响血液中雌激素含量间接影响垂体分泌LH。而本实验是体外培养垂体细胞,只加入MLT没加雌激素,因此对LH的分泌影响不大。
②单独添加MLT或hCG后各组垂体细胞分泌PRL的含量 对照组,表明MLT或hCG 垂体细胞分泌PRL。当用MLT和hCG共同作用于垂体细胞时,随着 ,PRL的分泌呈增长趋势,表明MLT和hCG可相互作用,从而影响PRL的分泌。
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科目:高中生物 来源: 题型:
5.下列有关光合作用叙述,错误的是 ( )
A.水的分解发生在叶绿体片层结构的薄膜上 B.光反应与暗反应中都有许多酶参与
C.温度降低到0℃,植物仍能进行光合作用 D.暗反应必需在黑暗处进行
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