下图是草原生态系统中的一条食物链.据图分析.下列叙述正确的是 [ ]A．能量在此食物链中的传递效率一定在10%-20%之间B．与自然的草原生态系统比较.该草原生态系统中的能量更多地流向人类C．羊排泄的粪便中的能量属于第二营养级的能量D．为了提高草原生态系统的能量利用率.羊的种群密度越大越好题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下图是草原生态系统中的一条食物链，据图分析，下列叙述正确的是

[ ]

A．能量在此食物链中的传递效率一定在10%～20%之间
B．与自然的草原生态系统比较，该草原生态系统中的能量更多地流向人类
C．羊排泄的粪便中的能量属于第二营养级的能量
D．为了提高草原生态系统的能量利用率，羊的种群密度越大越好

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科目：高中生物 来源：2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题（9）（新人教版必修3） 题型：071

生态系统的稳态与生物个体的稳态调节有共同的特点，例如两者都有反馈调节机制。请据图作答。

（1）下图为草原生态系统中的反馈调节：

甲、乙、丙三者之间的食物联系是________；这种反馈调节对该生态系统起了什么作用？________。

（2）下图为某湖泊的生态系统中发生的反馈调节：

这种机制调节与（1）中所述调节的不同之处是________。

（3）下图为人体的生命活动调节示意图，请分析回答：

性腺发育的主要调节过程是图中的________（用字母与箭头表示）；胰腺分泌的主要调节过程是________（用字母与箭头表示）。

（4）在学习生物的调节时，建立适当的生物学模型往往有利于生物调节过程的理解，请模仿给出的范例，写出生物调节过程相关的模型。

科目：高中生物 来源：2013-2014学年新疆乌鲁木齐地区高三第一次诊断性测验生物卷（解析版） 题型：综合题

下图是草原生态系统的部分能量流动模式图。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量，g、h、i表示流入分解者的能量。据图回答下列问题

（1）该生态系统的结构包括??????????? ，鼠同化的能量b=????????????????? 。

（2）图中由草→鼠的能量传递效率是???????????? ，若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×106kJ，那么鹰所获得的能量为????????????? kJ（能量传递效率用图中字母表示）。

（3）若图中的箭头表示碳循环的一部分，还应补充的成分是?????????? ，与之有关的主要生理过程包括??????????? 。

（4）鹰与鼠能根据对方的行为信息特征作出反应，这说明信息传递具有?????????????? 作用。

（5）若将该草原开垦成农田，则其群落的的演替方式是???????????????????? ，生命系统的抵抗力稳定性相应??????????????????? 。

科目：高中生物 来源：黑龙江省期末题 题型：读图填空题

在生态系统中，一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物，而一种植食性动物即可能吃多种植物，也可能被多种肉食性动物所食，许多食物链彼此相互交错连接成食物网。下图是草原生态系统部分食物网简图，请据图回答问题。

(1)该食物网有_________条食物链。
(2)在整个食物网中，猫头鹰占_______个营养级，猫头鹰与蛇的关系是__________。
(3)该生态系统成分中，生产者是_________，属于三级消费者的是____________和____________。

科目：高中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

下图是草原生态系统的食物网，据图回答：

(1)该生态系统中，共有_____条食物链，占第五营养级的生物是_______。
(2)图中鼠、食草昆虫属于________消费者。
(3)鹰和蛇之间既有_______关系，又有______关系。

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