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13.人体胃酸分泌的部分调节途径,其中幽门粘膜G细胞(一种内分泌细胞)能合成分泌胃泌素,作用于胃粘膜壁细胞,促进其分泌胃酸.请分析回答:
(1)幽门粘膜G细胞分泌物发挥作用具有是微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞的特点.
(2)通过“①→②→胃粘膜壁细胞”(途径1)促进胃酸分泌过程中,兴奋在①和②神经元之间通过传递时,信号发生的变化是电信号→化学信号→电信号.
(3)通过“③→④→⑤→胃粘膜壁细胞”(途径2)促进胃酸分泌的调节方式是神经调节和体液(激素)调节(或“神经-体液调节”).与途径1相比较,途径2的作用时间比较长.
(4)研究发现,当胃酸分泌增加后会引起胃壁扩张,后者又会加强胃泌素的分泌,胃泌素的这种分泌调节机制称为反馈调节.

分析 兴奋在反射弧中传递是单向的原因为:兴奋在突触处的传递是单向的.效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体;幽门粘膜G细胞分泌的激素进入到血液中,因此可以从血液中检测胃泌素的含量变化;胃壁黏膜细胞作为效应器,可以直接受传出神经的作用分泌胃酸,同时根据图示可知,幽门粘膜G细胞分泌的胃泌素也能作用于胃壁黏膜细胞;由于激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此需要源源不断的合成激素.

解答 解:(1)幽门粘膜G细胞分泌物发挥作用属于激素调节,具有是微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞的特点.
(2)通过“①→②→胃粘膜壁细胞”(途径1)促进胃酸分泌过程中,兴奋在①和②神经元之间通过突触进行传递时,信号发生的变化是电信号→化学信号→电信号.
(3)通过“③→④→⑤→胃粘膜壁细胞”(途径2)促进胃酸分泌的调节方式是神经调节和体液(激素)调节.与途径1相比较,途径2的作用时间比较长.
(4)研究发现,当胃酸分泌增加后会引起胃壁扩张,后者又会加强胃泌素的分泌,胃泌素的这种分泌调节机制称为反馈调节.
故答案为:
(1)通过体液运输    作用于靶器官、靶细胞(顺序可颠倒)
(2)电信号→化学信号→电信号
(3)神经调节和体液(激素)调节(或“神经-体液调节”)     比较长
(4)反馈调节

点评 本题考查生命活动调节过程,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省、醴陵四中高一下期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图形,乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图回答下列问题:

(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?A:_____________,B:______________

(2)甲图中A有__________条染色体;B有__________条染色体。

(3)图乙曲线A表示__________数量变化,曲线B表示__________数量变化。

(4)乙图中8处发生的生理过程叫_______________;5处染色体数目减半的原因是_________________________。

(5)乙图细胞内含有染色单体的区间是________和9~11;不含同源染色体的区间是________;在光学显微镜下,可清晰辨认有丝分裂染色体的形态和数目的最佳区间是__________。

(6)乙图中时期6与11的共同点是_________________________。

(7)甲图中A细胞、B细胞对应乙图中的区间分别是________、__________,B细胞形成的子细胞是________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.艾滋病的传播途径是什么?(  )
A.空气传播、飞沫传播、血液传播
B.阴道分泌物传播、血液传播、蚊子叮咬
C.共用卧具、血液传播、母婴传播
D.性传播、血液传播、母婴传播

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是同一植株的不同器官对生长素浓度的反应曲线,请据图回答:
(1)从甲图曲线来看:生长素在10-8mol/L浓度强烈地促进芽的生长,但这个浓度却抑制根的生长.
(2)由甲图得出同一植株的不同器官对生长素浓度敏感性最低的是茎.
(3)由乙图可知C处生长素浓度较D处低,D处生长受抑制,C处生长快,所以根向下生长(填字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图是细胞的亚显微结构模式图,据图回答(“[]”内填写图中指示结构的数字;“横线”上填名称):
(1)该细胞是植物(植物或动物)细胞,做出判断的依据是此细胞具有[3]细胞壁、[4]叶绿体、[5]液泡等结构.
(2)细胞内的“动力车间”是指[6]线粒体;图中结构4的功能是进行光合作用的场所.
(3)结构7的名称是高尔基体;使细胞保持一定的渗透压,保持膨胀状态的是[5]液泡.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列属于原核生物的是(  )
①酵母菌 ②发菜 ③乳酸菌 ④衣藻 ⑤肺炎双球菌 ⑥根霉.
A.①②③B.②③⑤C.③④D.②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于遗传物质的叙述中,正确的是(  )
A.蓝藻的遗传物质主要是RNA
B.真核细胞中遗传物质主要是DNA
C.细胞核、细胞质中的遗传物质分别是DNA、RNA
D.核酸是生物的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列有关植物激素的问题.

(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草.甲图中表示单子叶作物的曲线是曲线二,可选用图中d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂.由图可见,单子叶作物对生长素的敏感度比双子叶杂草低(高或低).
(2)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示.由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有抑制作用.根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的B点.
(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示.根据①③组结果可得出的结论是顶芽的存在抑制侧芽的生长;继而将②组结果与①③进行比较,推测顶芽产生的物质和细胞分裂素的作用效果相反.(相同或相反)
(4)科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种激素的作用,列举部分结甲果如下:
生长阶段生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯
种子发芽++-+
花芽形成+++++
果实生长++++
器官脱落---++
衰老---++
(注:“+”表示促进;“-”表示抑制.)
由表可以看出,在将要脱落和器官中含量较多的激素有脱落酸和乙烯,植物生长的不同阶段受多种激素的共同调控.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关生物体生命活动调节的叙述正确的是(  )
A.抗利尿激素的释放使尿量增加
B.兴奋在离体神经纤维上传导时,膜内电流方向与兴奋传导方向一致,而膜外则相反
C.神经细胞释放的乙酰胆碱(一种递质)需经血液运输发挥作用
D.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位会减小

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