精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
关于人体内水和无机盐平衡的调节的叙述中,正确的是(  )
A、血浆渗透压降低时,引起口渴
B、机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C、抗利尿激素使细胞吸水能力增强
D、抗利尿激素使细胞吸水能力减弱
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:人体的水平衡调节过程:
(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水).
(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加.
解答: 解:A、血浆渗透压升高时,下丘脑的渗透压感受器兴奋,将兴奋传导到大脑皮层引起口渴,A错误;
B、当机体失水时,细胞外液的渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,B错误;
C、抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管重吸收水分,细胞吸水能力增强,使细胞外液渗透压降低,C正确;
D、抗利尿激素的作用使肾小管和集合管细胞吸水能力增强,D错误.
故选:C.
点评:本题考查人体的水平衡调节,意在考查学生了解抗利尿激素的功能,理解水平衡调节的过程,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构的说法,正确的是(  )
A、纤维素酶可以分解所有细胞的细胞壁
B、同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞
C、细胞中具有双层膜结构的细胞器有叶绿体、线粒体和内质网
D、蓝藻具有叶绿体,能进行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图中甲、乙为雌性二倍体生物细胞分裂模式图,丙为每条染色体上DNA含量在分裂过程中的变化.

(1)甲图为
 
细胞,该细胞处于
 
期,判断依据是
 

(2)乙图下一时期染色体的行为特点是
 
.让该图所示个体与双隐性类型杂交,后代基因及其比例为
 

(3)甲图对应丙图的
 
段,该段前后细胞质中的mRNA明显减少,主要原因是
 

(4)受精作用主要体现了细胞膜的哪项功能?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列能说明生长素具两重性的作用特点的现象是(  )
A、茎的背地性B、根的向地性
C、顶端优势D、茎的向光性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞免疫的叙述,错误的是(  )
A、进行细胞免疫时,抗原需要被吞噬细胞摄取和处理
B、细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体
C、记忆T细胞接受同一种抗原刺激的再次刺激后,会迅速增殖并分化成效应T细胞
D、效应T细胞可以直接杀伤抗原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动,如图为该反射弧的模式图.甲、乙为神经纤维上的实验位点,丙为突触间隙.下列实验结果中,哪些能够证明该药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递?(  )
A、将药物放在甲,刺激乙,肌肉收缩
B、将药物放在乙,刺激甲,肌肉收缩
C、将药物放在丙,刺激乙,肌肉不收缩
D、将药物放在丙,刺激甲,肌肉收缩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为A、B、C三个神经元构成的反射弧,椐图回答问题:
(1)图中①所示的结构属于反射弧的
 

(2)A、B、C细胞间信息的传递方向为
 

(3)刺激部位④该部位的膜外电位变化情况是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关种群“S”型增长曲线的正确说法是(  )
A、“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系
B、“S”型增长曲线中的K值是指环境容纳量
C、“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关
D、种群增长不受种群密度制约

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列现象不属于发生了渗透作用的是(  )
A、在1%的盐水中红细胞出现皱缩
B、植物细胞发生质壁分离
C、萎蔫的青菜放在清水中变硬挺
D、把一滴红墨水滴入一杯清水中,不需搅拌,一段时间后,整杯水都变红

查看答案和解析>>

同步练习册答案