(16分)根据图11回问题:
(1)图11表示在显微镜下观察 (填“动物”或“植物”)细胞进行 分裂过程的一个视野。观察时,若要将A细胞移到视野的中央,应将装片向 方移动。
(2)在同一视野中,与B细胞处于同一时期的细胞最多,原因是 ,此时期的细胞正进行活跃的物质准备,即 。
(3)当细胞进入C细胞所处的时期,纺锤丝牵引着染色体向细胞的两极移动,此过程所需的能量由细胞呼吸产生的 直接提供。在染色体分开的同时,是否会发生等位基因的分离? 。
(4)用秋水仙素处理正在分裂的细胞时,会使细胞的染色体数目加倍,原因是秋水仙素能抑制 的形成,导致染色体不能向两极移动。
科目:高中生物 来源:2010年广州市花都区高三上学期调研考试(理综)生物部分 题型:综合题
(16分)根据图11回问题:
(1)图11表示在显微镜下观察 (填“动物”或“植物”)细胞进行 分裂过程的一个视野。观察时,若要将A细胞移到视野的中央,应将装片向 方移动。
(2)在同一视野中,与B细胞处于同一时期的细胞最多,原因是 ,此时期的细胞正进行活跃的物质准备,即 。
(3)当细胞进入C细胞所处的时期,纺锤丝牵引着染色体向细胞的两极移动,此过程所需的能量由细胞呼吸产生的 直接提供。在染色体分开的同时,是否会发生等位基因的分离? 。
(4)用秋水仙素处理正在分裂的细胞时,会使细胞的染色体数目加倍,原因是秋水仙素能抑制 的形成,导致染色体不能向两极移动。
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科目:高中生物 来源: 题型:
根据图11回问题:
(1)图11表示在显微镜下观察 (填“动物”或“植物”)细胞进行 分裂过程的一个视野。观察时,若要将A细胞移到视野的中央,应将装片向 方移动。
(2)在同一视野中,与B细胞处于同一时期的细胞最多,原因是 ,此时期的细胞正进行活跃的物质准备,即 。
(3)当细胞进入C细胞所处的时期,纺锤丝牵引着染色体向细胞的两极移动,此过程所需的能量由细胞呼吸产生的 直接提供。在染色体分开的同时,是否会发生等位基因的分离? 。
(4)用秋水仙素处理正在分裂的细胞时,会使细胞的染色体数目加倍,原因是秋水仙素能抑制 的形成,导致染色体不能向两极移动。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
1 小鼠是生物学研究中重要的实验材料,下列是利用小鼠所做的有关研究。请回 答:
(1)一雄性小鼠的一条染色体上基基因发生了突变,使之由野生型变为突变型。该突变型小鼠与野生型雄鼠杂交,后代既有野生量也有突变型。
①在小鼠的野生型和突变型这一对相对性状中,显性性状是 。
②根据上述实验结果,能否确定突变基因位于常染色体上还是X染色体上?简要说明理由。
(2)小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的基因控制的相对性状。某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠(编号①—⑧),同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。请分析后回答问题
杂交组合[ | 亲本[ | 子代 | ||
雌 | 雄 | 灰 | 白 | |
Ⅰ | ①灰 | ②白 | 5 | 6 |
Ⅱ | ③白 | ④灰 | 4 | 6 |
Ⅲ | ⑤灰 | ⑥灰 | 11 | 0 |
Ⅳ | ⑦白 | ⑧白 | 0 | 9 |
该小组同学认为,上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状。需重新设计杂交组合,以确定这对性状的显隐性。请你利用表中所给的亲本简要写出最合理的实验方案,并预测实验结果及结论。
实验方案:
预测结果及结论:
|
(1)为得到转基因抗旱植株,在培养外植体的时应加入 。
(2)将上述外植于含某种抗生素的合适培养基中进行筛选,发生转化的外植体开始增殖。形成愈伤组织。其细胞特点是 。通过产生不定芽和体细胞胚再长出整个植株。
(3)基因转入是否成功表达。可以直接在 方面对转基因植物与转基因植物进行比较,然后通过 方法得到纯合体植株。
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