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9.下列有关实验设计的叙述正确的是(  )
A.实验材料的数量、温度和时间都可能是实验变量
B.各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量原则
C.数据测量应力求精确,因而需要多次测量,计算平均值
D.探究实验设计中,实验结果不一定与提出的假设一致

分析 1、一般在对照性实验中要遵循单一变量和对照性原则,而其它无关变量要保持相同且适宜;
2、探究性实验是指实验者在不知晓实验结果的前提下,通过自己实验、探索、分析、研究得出结论,从而形成科学概念的一种认知活动.

解答 解:A、实验的变量是指在实验实验中会发生变化的相关量,实验材料的数量、温度和时间都可能影响实验的结果,它们均属于实验的变量,A正确;
B、在对照实验中必须设置空白对照组,确保单一变量,但不是所有的实验均需要设置空白对照,如“植物细胞的质壁分离和复原”,该实验属于前后自身对照实验,B错误;
C、实验中在测量数据时可采用多次测量求平均值的方法,来提高实验数据的准确性,C正确;
D、探究实验的假设可以是正确的,也可以是错误的,因此实验结果不一定与提出的假设一致,D正确.
故选:B.

点评 本题考查了生物实验设计的相关知识,意在考查考生对生物实验理论知识的掌握、实验的理解能力以及设计能力,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.回答下列植物代谢的问题.
为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量.结果如图.

(1)卡尔文循环需要光反应过程中产生的H+,H+最初来源于物质水.
(2)NH4+能增加类囊体膜对H+的通透性,从而消除类囊体膜两侧的H+浓度差.若将NH4+注入叶绿体基质,下列过程中会被抑制的是B.
A.电子传递     B.ATP的合成   C.NADPH的合成   D.光能的吸收
(3)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率下降.本实验中对照组(空白对照组)植株的CO2固定速率相对值是28.
(4)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中淀粉和蔗糖增加.
(5)叶片中光合产物的积累会抑制光合作用.一种验证此推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测未遮光叶片的光合产物含量和光合速率.与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测到光合产物含量下降,且光合速率上升,则支持上述推测.取同一棉花植株上形态、大小、生长发育状况相近的3张叶片,密闭装置如图3.烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应.呼吸底物为糖类.
(6)要测定叶片细胞呼吸耗氧量,选择装置C,并给予黑暗条件.
A.装置A和C   B.装置B和C    C.装置A和B   D.装置B
(7)当第(6)题所选装置液滴移动情况是a不动b左移时,说明叶片只进行有氧呼吸;当液滴的移动情况是a右移b左移时,说明叶片既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响).
(8)将装置B置于黑暗、C置于适宜的光照下1小时,假如测得液滴移动情况如表(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响,液滴移动1cm相当于1ml气体):
bc
左移2cm右移3cm
C装置叶片产氧速率为5ml/h.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在实验条件下,测试某种恒温哺乳动物离体细胞的呼吸作用强度(E)受温度变化(单位为℃)的影响,如图中哪一曲线最能正确表示其结果(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

17.下列分子中,属于构成生物体的蛋白质的氨基酸分子结构式的是(  )
A.B.H2N-CH2-CH2-COOH
C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析能得出的正确结论是(  )
A.a阶段为有丝分裂,b阶段为减数分裂,c阶段在受精以后进行有丝分裂
B.a、b、c表示连续分裂过程,所以都具有细胞周期
C.CD段、GH段和OP段细胞中含有的染色体数是相等的
D.BC段、FG段和NO段发生的原因都是核DNA的复制

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

14.下列说法不正确的是(  )
A.患急性肠炎的病人通常需要及时输入葡萄糖盐水
B.某化合物含C、H、O、N、S等元素,它的功能之一是指导蛋白质的生物合成
C.组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基和一个含碳的R基
D.葡萄糖和果糖分子均有还原性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西太原五中学高二下会考模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

Ⅰ下图为一果蝇体细胞的染色体图。红眼(T)对白眼(t)为显性,位于X染色体上;长翅(B)对残翅(b)为显性,位于常染色体上。请据图回答问题:

(1)该果蝇为___________(雌,雄)性果蝇。

(2)该果蝇有常染色体___________条。

(3)该果蝇的一个性母细胞经减数分裂可形成________种具有生理功能的配子。

(4)图中A、a与B、b两对等位基因的遗传,遵循基因的___________定律。T与t在遗传中不仅遵循基因分离定律,还属于___________遗传。该红眼长翅果蝇的基因型是 _

Ⅱ(5分)家禽鸡冠的形状由两对基因(A和a,B和b)控制,这两对基因的遗传符合基因的自由组合定律,且与性别无关。据下表完成问题:

杂交组合 甲:核桃状×单片状→F1:核桃状,玫瑰状,豌豆状,单片状

乙:玫瑰状×玫瑰状→F1:玫瑰状,单片状

丙:豌豆状×玫瑰状→F1:全是核桃状

(1)甲组杂交方式在遗传学上称为_____,甲组杂交F1代中玫瑰状表现型比例 __。

(2)让乙组后代F1中玫瑰状冠的家禽与另一纯合豌豆状冠的家禽杂交,杂交后代在理论上纯合子所占比例是______________。

(3)基因型为AaBb与Aabb的个体杂交,它们的后代基因型的种类有________种,后代中纯合体比例占________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西太原五中学高二下会考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

若从细胞中分离到的生物膜中只含有细胞膜。最相符的材料是

A.人的肝细胞 B.蛙的红细胞

C.洋葱鳞片叶表皮细胞 D.大肠杆菌细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆巴蜀中学高二下期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

2010年10月26日,中国疾病预防控制通报三起感染超级耐药致病细菌(MRSA)病例,引起了全国人民的高度关注,其病原体是屎肠球菌的变异体。下列关于该菌的叙述正确的是( )

A.其变异主要通过基因突变、基因重组和染色体变异

B.该菌抗药基因表达时,mRNA在拟核完成转录后再到细胞质完成翻译

C.该菌无细胞器,但因其具有完整细胞结构能独立完成代谢

D.该菌的遗传不遵循孟德尔遗传定律

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