精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
16.下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述,正确的是(  )
A.用赤霉素处理具有活力的大麦种子,能促进其萌发
B.在水果上残留的植物生长调节剂不会损害人体健康
C.植物的顶端优势与顶芽和侧芽生长素的积累量不同无关
D.不同浓度的生长素类似物促进扦插枝条生根的效果不同

分析 1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.
3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.
4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯.

解答 解:A、赤霉素能促进种子萌发,A正确;
B、在蔬菜和水果上残留的植物生长调节剂可能会损害人体健康.B错误;
C、植物的顶端优势与顶芽和侧芽生长素的产生量不同无关,而与生长素的积累有关,C错误;
D、不同浓度的生长素类似物促进扦插枝条生根的效果有可能相同,D错误.
故选:A.

点评 本题考查了植物激素、植物生长调节剂、的区分,各类植物激素的作用,意在考查学生的识记和理解能力以及构建知识网络的能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图中表示植物体细胞内发生的主要代谢过程,图乙曲线 I表示在最适温度、CO2浓度环境中光合作用速率与光照强度的关系.请回答下列问题:

(1)图甲中,产生[H]的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体,图示中[H]用于还原三碳化合物、与氧气结合形成水.①〜④过程中,能为该细胞主动运输供能的过程是③④.
(2)某同学观察进行过程③的细胞器的实验时需用健那绿染液对其染色,探究该场所的呼吸方式实验时需在酸性条件下用重铬酸钾检测酒精.
(3)图乙中m点比n点C3化合物的合成速率小(填“大”或“小”),其原因是光照强度较弱,光反应提供的[H]和ATP较少,三碳化合物化合物的合成速率小
(4)图乙中在n点时,适当升高温度可导致曲线由I变为III(填“II”或“III”),其原因是温度升高超过光合作用的最适宜温度时,酶活性降低,光合作用速率下降.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列生态工程模式与典型实例或措施对应正确的一组是(  )
A.农村综合发展型生态工程-甘肃陇南地区的“九子登科治理模式
B.小流域综合治理生态工程-北京郊区窦店村物质多级循环利用工程
C.大区域生态系统恢复工程-“生物圈2号生态工程”
D.湿地生态系统恢复工程一鄱阳湖“平堤行洪,退田还湖,移民建镇”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某研究小组模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验,进行了如下实验:①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌.短时间培养后进行搅拌离心,检测到放射性存在的主要部位依次是(  )
A.沉淀物、沉淀物B.沉淀物、上清液C.上清液、沉淀物D.上清液、上清液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.基础知识填空:
(1)与抗体合成、加工、分泌直接相关的具膜细胞器有内质网、高尔基体(多答、少答均不给分,多答线粒体也不给分).
(2)半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层.
(3)细胞有氧呼吸生成C02的场所是线粒体基质.
(4)在噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌的目的是将噬菌体和细菌分离(或便于噬菌体脱落下来).
(5)RNA复制病毒依靠RNA复制 酶进行复制.
(6)某生物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3.该种群中a基因的频率为0.5.
(7)若受体蛋白识别的信号分子是抗利尿激素,那么靶细胞是肾小管或集合管细胞(或肾小管、集合管上皮细胞).
(8)裸岩上群落初生演替至森林的过程有(用箭头和文字表示)裸岩→地衣→荅藓→草本→灌木→森林.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.在生物的生长发育过程中,基因是选择性表达的.某真核生物,要想获得极为稀少的mRNA及其克隆,可以用如图所示的差异杂交法.Poly(A)是指位于mRNA上的150-200个腺苷酸残基.请回答下列问题.
(1)利用表达目的mRNA的细胞获得放射性标志的探针时,需要用逆转录酶酶,可以用Poly(A)作为引物.
(2)用羟基磷灰石柱层析法,回收未杂交的32P标记的单链DNA(填“未杂交的32P标记的单链DNA”或“杂交分子”),用构建cDNA(填“基因组”或“cDNA”)文库.
(3)在生物的生长发育过程中.由于基因选择性表达导致细胞分化,该过程的结果使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率.
(4)若用NaOH水解除去mRNA获得的分子与不表达目的mRNA细胞中获得的单链DNA杂交,可能形成杂合双链区和游离的单链区,原因是DNA分子中含有内含子、非编码区等序列,mRNA分子中没有互补的碱基序列,仍然为两条游离的单链,所以出现游离单链区.DNA分子中含有外显子序列,mRNA中具有互补的碱基序列,互补碱基序列就会结合在一起,形成杂合双链区.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”.三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线.

据图回答下列问题:
(1)由于女性的自然周期产生的卵子太少,捐献者在取卵前通常需要注射促性腺激素,促使一次有更多的卵泡发育.
(2)重组细胞需培养到MⅡ中期的原因是该时期的卵母细胞才具备(与精子)受精的能力,重组细胞体外培养所需的气体主要是O2和CO2,CO2的主要作用是维持培养液的pH.
(3)从受精卵到三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术.胚胎发育的卵裂期在透明带(填“透明带”或“放射冠”)内进行.受精卵经72小时体外培养发育成32细胞左右的胚胎,叫做桑椹胚,可用于胚胎移植.
(4)为了某些需要,需对胚胎的性别进行鉴定.目前最有效最准确的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序是:从被测的囊胚中取出几个滋养层(填“滋养层”或“内细胞团”)细胞,提取DNA为模板;然后用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)的一段核苷酸序列作引物,在热稳定DNA聚合酶(Taq酶)催化作用下进行PCR扩增;最后与 SRY特异性探针出现阳性反应者,胚胎为男性.
(5)三亲婴儿的培育技术能(填“能”或“不能”)避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代,而不能(填“能”或“不能”)避免母亲的红绿色盲基因传递给后代.
(6)设计试管婴儿技术与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿技术主要区别是植入前对胚胎进行遗传学诊断(或基因检测或基因诊断,合理即给分).设计试管婴儿、克隆人等都是引起人们广泛争论的问题.我国不反对治疗性克隆,即可利用人体细胞核移植等技术治疗人类疾病,在去除卵母细胞的细胞核时,可用微型吸管把位于卵细胞膜与透明带之间的第一极体一并吸出.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届四川省高三上学期10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于遗传学的物质基础的叙述,正确的是

A.同一生物个体的不同细胞中核DNA数均相同

B.具有A个碱基对、m个腺嘌呤的DNA分子片段,完成n次复制需要(2n-1)(A/2-m)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸

C.DNA单链上相邻碱基以氢键相连

D.含两对同源染色体的精原细胞(DNA均被15N标记),在供给14N的环境中进行一次减数分裂,产生的4个精子中含14N的精子所占的比例为100%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届湖南省衡阳市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种蛇体色的遗传如下图所示,当两种色素都没有时表现为白色.选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交,下列有关叙述错误的是

A.亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBtt、bbTT

B.F1的基因型全部为BbTt,表现型全部为花纹蛇

C.让F1花纹蛇相互交配,后代花纹蛇中纯合子的比例为1/9

D.让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配,其后代出现白蛇的概率为1/16

查看答案和解析>>

同步练习册答案