科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用含35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌,子代噬菌体中也有35S标记 | |
B. | 分别给两组小鼠注射R型活细菌、加热杀死的S型细菌,小鼠均不死亡 | |
C. | 用含32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,离心后上清液中具有较强的放射性 | |
D. | 艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验,赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验技术相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 题干中“生物类型”是指基因多样性 | |
B. | 除草剂使种群内抗性基因突变加快 | |
C. | 没有除草剂使用的农田生态系统中敏感性个体多于抗药性个体 | |
D. | 除草剂交替使用是延缓抗药性杂草发生的措施之一 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是( )
A.突触前膜与后膜之间有间隙
B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号
C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高一上期末补考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如下图是有氧呼吸过程图解,请依图回答问题:
(1)写出1、2、3所代表的物质名称。1.________,2.________,3.________。
(2)写出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”)。4.____________,5.____________,6.____________。
(3)有氧呼吸的主要场所是________,进入该场所的呼吸反应物是________。
(4)如果O2供应不足,则人体内C6H12O6的分解产物是,反应场所是。
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高一上期末补考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有
A.8种 B.7种
C.5种 D.4种
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科目:高中生物 来源:2016届安徽六安第一中学高三下综合训练(六)生物试卷(解析版) 题型:综合题
胰岛B细胞移植是一种有效治疗糖尿病的方法。利用小鼠再生胰腺提取物(RPE)可定向诱导人
羊膜间充质干细胞(hAMSCs)分化成胰岛B细胞。回答问题:
(1)取人羊膜组织刮除血块的上皮细胞,冲洗后剪碎,然后用 处理,最终制
成hAMSCs悬液,将细胞悬液放入培养瓶中进行原代培养,当细胞帖壁生长到一定阶段时,出现
现象,此时细胞停止分裂增殖,这时需要将细胞进行相关处理,然后进行传代培养。
取传至第3带的hAMSCs放入细胞培养板,同时加入RPE进行诱导分化培养。该代hAMSCs能
(2)保持细胞正常的 。诱导分化培养15天后,提取细胞 ,用胰岛素基因探针进行分子杂交,可初步检测hAMSCs是否分化成胰岛B细胞。
(3)hAMSCs细胞在RPE作用下,可以定向分化形成具有正常胰岛B细胞功能的细胞,其根本原因
是 。培养hAMSCs细胞的培养液中营养成分包括 (至少写两种)
人体器官移植面临的主要问题有供体器官短缺和免疫排斥,目前临床通过使用 抑制T
细胞的增殖来提高器官移植的成活率。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活,这是由于高温破坏了蛋白质的( )
A.肽键 B.肽链 C.空间结构 D.氨基酸
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