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内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述正确的是(  )
A、内环境稳态是指内环境的温度和酸碱度保持不变的状态
B、内环境稳态是通过神经-体液调节来维持
C、维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D、内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
考点:内环境的理化特性
专题:
分析:关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;
(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件.
解答: 解:A、内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种化学成分保持相对稳定的状态,A错误;
B、内环境稳态是通过神经-体液-免疫调节网络来维持,B错误;
C、维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性,C正确;
D、丙酮酸氧化分解给细胞提供能量发生在细胞内,不再内环境中,D错误.
故选:C.
点评:本题考查内环境的作用、内环境的稳态,要求考生识记内环境的组成及作用;识记内环境稳态的概念、调节机制及意义,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A→G表示某二倍体(基因型为AaBb)的高等动物生殖腺内细胞分裂和染色体数目变化曲线图.请据图回答:

(1)该生殖腺(器官)是
 

(2)图中B细胞名称是
 

(3)图中C细胞形成配子的基因型是
 

(4)图中D细胞在分裂产生配子时,a与a的分离发生在坐标G中的
 
阶段(用数字表示).
(5)图A、B、C、E中含有同源染色体的是
 

(6)图A-E中含二个染色体组的细胞有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

碳元素在草、羊、狼等生物之间流动的形式是(  )
A、蛋白质
B、CO2
C、无机物
D、有机物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
B、病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关
C、组成生物体的化学元素种类和含量都有明显差异
D、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

无丝分裂与有丝分裂相比较,最主要的区别是无丝分裂(  )
A、无DNA复制
B、无纺锤体出现
C、有染色体周期性变化
D、有核膜周期性消失和重建

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体所有活细胞的细胞膜都能(  )
A、在神经递质的作用下产生兴奋
B、依靠主动运输转运无机盐
C、参与分泌蛋白的转运过程
D、识别侵入体内的抗原物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞学说及其发展的叙述中,不正确的是(  )
A、细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
B、细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位
C、细胞是一切动植物的基本结构和功能单位
D、新细胞来自老细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

小明用3%的可溶性淀粉溶液为底物,探究温度对唾液淀粉酶活性的影响.他设置了4组实验(除温度外其他条件均相同),待反应一段时间后取出试管,室温放置30分钟,加适量碘液,显色结果见表(“+”越多,表示蓝色越深).根据实验结果,可知(  )
试管编号
温度(℃)10204050
蓝色深浅++++++++
A、蓝色越深,唾液淀粉酶活性越高
B、温度对唾液淀粉酶活性没有影响
C、温度越高,唾液淀粉酶活性越高
D、唾液淀粉酶活性在40℃时比50℃时高

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示光合作用过程的图解,分析回答:

(1)A过程表示光合作用的阶段,B过程表示光合作用的阶段.图中为三碳化合物的还原提供能量的是
 
(用图中的数字表示);作为还原剂的是
 

(2)图中ATP形成所需的能量最终来自于
 
.若用放射性同位素标记14CO2,则该过程中14C最终进入的物质是
 

(3)②表示的过程名称是
 
.⑤代表的物质有
 

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