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某细胞器内的生物膜上正在不断消耗来自大气中的一种气体,下列说法正确的是

A.能发生题中所述的生理过程的细胞,一定是能进行光合作用的植物细胞

B.该细胞器内含有能吸收、传递和转化光能的色素

C.消耗该气体的生理过程,不受光照强度和温度等环境因素的影响

D.该气体的消耗在有光和无光条件下都能进行

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列过程中涉及到肽键数量变化的是(  )
A.生鸡蛋被煮熟B.用核酸水解酶处理核糖体
C.用胰蛋白酶处理细胞膜D.双缩脲试剂鉴定蛋白质

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科目:高中生物 来源:2017届河北省新高三上学期周练(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某紫粒玉米植株上所结玉米穗的一面,据此可推断

A.玉米穗的另一面黄色粒居多

B.玉米是自花受粉植物

C.黄色玉米粒都是纯合体

D.紫色玉米粒都是杂合体

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科目:高中生物 来源:2017届河北省新高三上学期周练(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为光照强度对植物光合作用的影响关系. 下列有关曲线的叙述中错误的是(  )

 

A.b代表光下植物干物质积累量

B.n点之后突然增强光照强度,短时间内叶绿体内的C3化合物会减少

C.n点之后植物吸收CO2量不再增加与叶绿体中酶数量有关

D.若植物长期处于光照强度为m的自然环境中,植物不能正常生长

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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高三第三次模拟理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

研究发现,植物的Rubisco酶具有“两面性”如图所示。当CO2浓度较高时,该酶催化C5与CO2反应,完成光合作用;当O2浓度较高时,该酶却催化C5与O2反应,产物经一系列变化后到线粒体中会生成CO2,这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。请分析回答下列问题:

(1)Rubisco酶的存在场所为__________,在较高CO2浓度环境中,Rubisco酶所催化反应的产物是____________,该产物被还原生成糖类的过程还需要_____________(物质),光呼吸最终将C5氧化分解并产生______.没有实现C5的再生。Rubisco酶的“两面性”与酶的________(特性)相矛盾。

(2)与光呼吸相区别,研究人员常把有氧呼吸称为“暗呼吸”。从反应条件上看,光呼吸需要光,暗呼吸__________;从反应场所上看,光呼吸发生在叶绿体和线粒体中,暗呼吸发生在 中。

(3)有观点指出,光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下,由于温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭, 供应减少,而光呼吸产生的 又可以作为暗反应阶段的原料,因此光呼吸对植物有重要的正面意义。

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科目:高中生物 来源:2016届吉林省吉林市高三毕业班第四次调研生物试卷(解析版) 题型:综合题

某生物兴趣小组设计了如图1所示的生态缸。水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等。水蚤以藻类植物为食,鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。图2为该生态系统的碳循环部分示意图。据图分析问题。

(1)从能量流动的角度分析,图1所示生态缸要放在_________的、地方才能长期维持下去。生态系统具有自我调节能力,其基础是____________.

(2)图2中甲对应的生物是图中的_____________.图2的甲→丁中碳的流动形式是______________.

(3)图2中漏画了一个箭头,该箭头是 (用图2中文字和箭头表示)。

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科目:高中生物 来源:2016届吉林省吉林市高三毕业班第四次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是

A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行

B.过程①产生的能量有一部分储存在ATP中

C.过程②中,H2O中的氧全部全部转化到(CH2O)

D.过程①和②中产生[H]是同一种物质

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学新高二上周练(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

一条双链DNA分子,G和C占全部碱基的44%,其中一条链的碱基中,26%是A,20%是C,那么其互补链中的A和C分别占该链全部碱基的百分比是( )

A.28%和22% B.30%和24%

C.26%和20% D.24%和30%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于病毒的叙述中,正确的一项是(  )
A.由蛋白质、DNA和RNA组成
B.由DNA和RNA组成
C.只能寄生在特定的活细胞中才能生活
D.含有核糖体等少量的细胞器

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