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    将生长良好的天竺葵在不同温度条件下暗处理1h，再保持相应温度不变，置于2.5klx光照强度下处理1h，分别测定植物有机物含量的变化，得到数据如图所示．由此不能得出的结论是（　　）
    A、28℃时，天竺葵经上述处理后的有机物净积累量为3mg
    B、若在30℃、2.5klx光照强度下昼夜12小时交替进行，该植物能正常生长
    C、29℃时，天竺葵在2.5klx光照强度下处理1h合成的有机物总量为6mg
    D、暗处理时，27℃时植物有机物消耗速率为1mg/h
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：暗处理后重量变化表示1h植物呼吸消耗的有机物，即呼吸速率，结合图中数据可知29℃时，植物呼吸速率最快，即该植物呼吸作用的最适温度是29℃；光照后与暗处理前重量变化=1h光合作用制造有机物的量-2h呼吸作用制造有机物的量．
    解答： 解：解：A、根据图示可知，28℃时，光照后较暗处理前的有机物增加量为3mg，说明天竺葵经上述处理后的有机物净积累量为3mg，A正确；
    B、光合速率=光照后与暗处理前重量变化+2×暗处理后重量变化，经过计算可知，30℃下实际光合速率=光照后与暗处理前重量变化+2×暗处理后重量变化=3mg/h，呼吸作用消耗的有机物是1mg/h，所以在30℃、2.5klx光照强度下昼夜12小时交替进行，该植物能正常生长，B正确；
    C、实际光合速率=光照后与暗处理前重量变化+2×暗处理后重量变化，经过计算可知，29℃时，天竺葵在2.5klx光照强度下处理1h合成的有机物总量为9mg，C错误；
    D、根据图示可知，暗处理时，27℃时有机物减少量为1mg，所以植物有机物消耗速率为1mg/h，D正确．
    故选：C．
    点评：本题结合柱形图，考查细胞呼吸和光合作用的综合应用，意在考查考生处理数据的能力和信息转化能力；在计算时，要把握净光合速率、真光合速率、呼吸速率三者之间的关系．
    练习册系列答案
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    关于艾滋病的叙述中，正确的是（　　）
    A、可以通过握手传播
    B、艾滋病患者的原因是T细胞被破坏，特异性免疫力下降
    C、HIV能攻击人体免疫系统，特别是攻击B细胞和T细胞，导致患者丧失一切免疫功能
    D、人体感染HIV后，马上患病

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    如图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述不正确的是（　　）
    A、进入c过程后的细胞，细胞内酶活性降低，细胞体积和细胞核体积都增大
    B、⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量不相同
    C、b过程是一个持久性的变化过程
    D、a过程染色体的数目变化要经历2n→4n→2n

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    在下列物质中，是构成蛋白质的氨基酸的是（　　）
    A、①②③B、②④
    C、①②③⑤D、②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇红眼（A）对白眼（a）为显性，这对等位基因位于X染色体上，而果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，这对等位基因位于常染色体上，现将纯合的灰身白眼雄果蝇与纯合黑身红眼雌果蝇杂交，再将F1中雌、雄个体相交，产生F2，请分析回答下列问题：
    （1）写出F1的基因型为
     
    ，表现型为
     
    ．
    （2）F1中雌雄性别比例为
     
    ． F2中灰身果蝇与黑身果蝇的分离比
     
    ．
    （3）F2代中，眼色出现性状分离的果蝇性别为
     
    ，其中红眼与白眼比例为
     
    ，眼色不出现性状分离的果蝇性别为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将人的胰岛素基因用15N标记后导人绵羊乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有一个胰岛素基因的某个细胞进行体外培养．下列叙述正确的是（　　）
    A、绵羊乳腺细胞中的核酸含有2种五碳糖和5种核苷酸
    B、该基因转录的mRNA通过核孔进入细胞质不具有选择性
    C、连续分裂n次后，子细胞中不含15N标记的细胞占1-
    1
    2 n-1
    D、该基因翻译时tRNA上反密码子与mRNA中的密码子一一对应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学在进行组织培养过程中，发现只分裂而不分化出芽和根，可能原因是（　　）
    A、未见阳光
    B、培养时间不到
    C、培养基营养过多
    D、细胞分裂素和生长素配比不对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲是将某植物的胚芽鞘（图甲中图一）放在单侧光下照射一段时间，然后取胚芽鞘尖端以下部位制成临时装片（图甲中图二）；图乙是乙烯促进离层区（图乙中图一）细胞合成和分泌酶X，酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落；叶柄离层区细胞两侧（近基端和远基端）的生长素浓度与叶片脱落关系如图乙中图二．请据图回答下列问题：

    （1）图甲图一中的向光侧对应图甲图二中
     
    （填“a”或“b”）处；分析图甲图二，初步说明生长素可以通过促进细胞的
     
    来促进生长．
    （2）根据题干中有关酶 X 的生理作用分析，它可能是
     
    酶．
    （3）根据图乙中图一和二可知，当远基端生长素浓度
     
    近基端生长素浓度时，叶柄脱落．
    （4）已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行主动转运，结合对图乙中图二的分析，可得出叶柄内生长素的这种运输对乙烯合成具有
     
    （填促进或抑制）的作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类多指是由显性基因（A）控制的一种常见畸形，对此不正确的叙述是（　　）
    A、亲代之一的基因组成为AA，其子女均患多指
    B、亲代之一含有A基因，其子女有可能出现多指
    C、双亲均为Aa，其子女均患多指
    D、双亲均为Aa，其子女患多指的概率是
    3
    4

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