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下图表示的各项生命活动变化趋势中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用,有丝分裂过程及其变化规律,生长素的作用以及作用的两重性,群落的演替
专题:
分析:图示表示HIV浓度与T细胞浓度的关系.HIV进入人体后,攻击T细胞,随着HIV浓度上升,会破坏更多的T细胞,使T细胞数目下降,从而使人体的细胞免疫能力丧失,体液免疫能力降低,最终使人体免疫能力全部丧失.
解答: 解:A、减数分裂过程中染色体减半发生在减数第一次分裂末期,随同源染色体分开而减半变成n,在减数第二次分裂后期染色体数目短暂恢复为2n,A错误;
B、感染艾滋病后,T细胞先增加,随艾滋病病毒的大量增殖,T细胞被破坏,后减少,B正确;
C、果实发育过程中生长素的含量增加到一定程度后不再增加,C错误;
D、次生演替过程中,草本植物的种类逐渐增加,后被乔木所取代,又有所减少,D正确.
故选:BD.
点评:本题结合曲线图,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用、细胞分裂及群落演替等知识,要求考生掌握艾滋病的致病原理,能结合曲线图中信息做出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体细胞的叙述,正确的是(  )
A、构成细胞膜的支架是不能动的,但是其上面的蛋白质可以运动
B、神经细胞和口腔上皮细胞结构和功能上的差异是细胞分化的体现
C、磷脂是内质网膜、核糖体膜、线粒体膜等生物膜的主要成分
D、能合成胆固醇的动物细胞中,核糖体的数量较多

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示“皮肤~肌肉”的反射弧.如刺激皮肤细胞A处,下列有关叙述错误的是(  )
A、可引起肌肉细胞E收缩
B、兴奋从A传到E,电流计会发生两次相反方向的偏转
C、F处的信号变化是电信号→化学信号→电信号
D、兴奋在神经细胞F上传播速度较在神经细胞B处快

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科目:高中生物 来源: 题型:

急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病,发病机理如下图所示,2010年度国家最高科技奖获得者王振义院士发明的“诱导分化疗法”联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病.维甲酸通过修饰PML-RARa,使癌细胞重新分化“改邪归正”;三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解,使癌细胞发生部分分化并最终进入凋亡.下列有关分析不正确的是(  )
A、该白血病的发生是染色体结构变异导致的
B、“诱导分化疗法”能减少病人体内的癌细胞
C、维甲酸和三氧化二砷治疗白血病原理不同
D、图示中融合基因PML-RARa属于原癌基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体免疫的叙述正确的是(  )
A、给患者注射某种抗体后,患者体内相应的B淋巴细胞将增多
B、接种乙肝病毒疫苗后,体内产生抗体的过程不需要T淋巴细胞参与
C、在一次免疫应答中,产生的抗体不会全部用完
D、中性粒细胞和巨噬细胞能特异性识别抗原,属于人体的第二道防线

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能正确表示DNA复制过程的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示某生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系,图2表示b基因正常转录过程中的局部分子状态图,该生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性,下列说法正确的是(  )
A、图1所示的基因与染色体的关系说明该生物体肯定不能合成黑色素
B、图中可以说明基因C与基因b连锁
C、若图1中的2个b基因都突变为B,则该生物体可以合成出物质乙
D、若b1链的
A+T+C
b 2
链的(A+T+G)=0.3,则b1为RNA链

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科目:高中生物 来源: 题型:

图是不同浓度生长素对根和芽生长的生理作用,下列说法正确的是(  )
A、图中①代表的是芽,②代表的是根
B、图中体现了生长素生理作用的两重性
C、c~d段表示生长素对②的促进作用在增强
D、图中c点对应的浓度是①生长的最适浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图为人体局部组织示意图;乙图表示胰岛素与胰高血糖素在调节血搪代谢中的相互关系.请据图分析回答.

(1)进行青霉素皮试时,注射的青霉素首先进入甲图⑧中哪种液体?
 
(填写数字标号).此部分液体的水来源于甲图中的
 
(填写数字标号).进行青霉素皮试的目的是为了预防发生
 

(2)正常人饭后4小时血液中明显增多的激素是乙图中的
 

(3)乙图中的激素①是由
 
细胞分泌的.机体内
 
(存在、不存在)与其功能相同的激素.
(4)有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素②而未获得成功,由乙图可知原因是
 

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