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5.下列叙述违背生态工程中生态学原理的是(  )
A.充分考虑环境因子对生物的影响B.尽可能减少种间竞争所产生的耗损
C.实现生态系统的良性循环D.以单一种群获得经济效益的最大化

分析 生态工程依据的生态学原理:
(1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;
(2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;
(3)协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;
(4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;
(5)系统学和工程学原理:系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能;
系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.

解答 解:A、充分考虑环境因子对生物的影响,这符合生态学原理,A正确;
B、尽可能减少种间竞争所产生的耗损,这符合生态学原理,B正确;
C、实现生态系统的良性循环符合生态学原理,C正确;
D、以单一种群获得经济效益的最大化,这不符合物种多样性原理,D错误.
故选:D.

点评 本题考查生态工程依据的生态学原理,要求考生识记生态工程依据的生态学原理,能根据题干要求准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图象.有关判断正确的是(  )
A.图中细胞分裂的先后顺序为①→②→③
B.该动物为雌性,②和③是次级卵母细胞
C.基因A和a的分离发生在②细胞中
D.正常情况下,③分裂结束后产生1种基因型的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.在鼠的胰腺腺泡细胞中,与分泌蛋白的合成、运输、分泌有关的细胞器依次是(  )
A.核糖体、内质网、高尔基体B.核糖体、中心体、高尔基体
C.核糖体、中心体、内质网D.内质网、高尔基体、核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列说法符合拉马克进化观点的是(  )
①比目鱼的双眼并列于向光的一面,是由于长期卧伏于海底的缘故;
②长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长;
③鼹鼠由于长期生活在地下,眼睛萎缩、退化;
④病菌抗药性的不断增强是抗生素对病菌的抗药性变异定向选择并逐渐积累的结果.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列生物技术不需要进行胚胎移植的是(  )
A.克隆绵羊B.培育优良品种试管牛
C.制备单克隆抗体D.培育分泌人的抗体的转基因羊

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于真核细胞结构和功能叙述中,错误的是(  )
A.线粒体是肝细胞中唯一产生二氧化碳的场所,抑制其功能会影响胞吐作用
B.细胞核内呈球状结构的核仁,与核糖体的形成有关
C.真核细胞均具有细胞核
D.细胞膜上的蛋白质具有运输、催化、识别及免疫功能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.孟德尔通过做两对相对性状的遗传实验,发现了自由组合定律.他选用纯合黄色圆粒豌豆种子和纯合绿色皱粒豌豆种子为亲本杂交得到F1,F1种子全为黄色圆粒.F1自交得到F2,F2种子有四种表现型:黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,其比例为9:3:3:1.有关该实验说法不正确的是(  )
A.实验中黄色和绿色、圆粒和皱粒的遗传均符合分离定律
B.F2出现了不同于亲本的性状组合
C.F2黄色皱粒种子中纯合子占$\frac{1}{16}$
D.F2中杂合黄色圆粒种子占$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关遗传信息的翻译的叙述,不正确的是(  )
A.翻译过程是在细胞质中进行的,其场所在核糖体
B.翻译过程以mRNA为模板,以各种氨基酸为原料
C.一种氨基酸可能有多个密码子,体现了遗传密码的简并性
D.翻译过程需要tRNA的转运,一种tRNA可转运一种或几种氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.以下是五种不同育种方法示意图,请据图回答:

(1)图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式,A→B→C的途径表示单倍体育种方式.这两种育种方式的原理分别是基因重组、染色体变异.
(2)E方法所用的原理是基因突变,E过程对种子或幼苗进行相关处理的最佳作用时期是细胞分裂间期.
(3)C、F方法用的是同一种药剂其作用原理是秋水仙素.

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