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观察分析下列生命系统的结构层次图解(以刺槐为例),回答有关问题:
叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈
(1)以上生命系统中属于“器官”层次的是
 

(2)在生命系统各个层次中,能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是
 

(3)一片刺槐林的生命系统,应属于
 
层次.
(4)在刺槐和大肠杆菌体内,最基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是
 
 
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:1、生命系统的结构层次包括:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的生态系统.
2、生物体内最基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是碳元素和氧元素.
解答: 解:(1)刺槐的中属于生命系统的器官层次.
(2)细胞是地球上最基本的生命系统.
(3)一片刺槐林的生命系统,应属于生态系统层次.
(4)在刺槐和大肠杆菌体内,最基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是碳元素和氧元素.
故答案为:
(1)叶  
(2)细胞   
(3)生态系统 
(4)碳元素(C) 氧元素(O)
点评:本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,、生物体内的元素,考查考生识记生命系统的结构层次,明确各个层次的概念的含义,明确基本元素和含量最多的元素,再根据题干要求得出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

细菌内贮存遗传信息的物质是(  )
A、DNA和RNAB、蛋白质
C、RNAD、DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是动植物细胞亚显微结构模式图;请据图回答问题(题中如有“[]”,请在其中写出结构的标号,横线上写有关内容):

(1)图B细胞形成的组织不是理想的鉴定还原糖的实验材料,为什么?
 

(2)若图中的A细胞代表人体的胰岛B细胞,则细胞核内的
 
(填写一结构名称)被破坏,会影响胰岛素的合成;胰岛素的生理功能是
 
,从而使血糖水平降低.
(3)若图中A细胞为人体浆细胞,则其可直接来源于
 
的增殖与分化.
(4)若图中A细胞为人体吞噬细胞,则它能吞噬入侵的细菌,这是细胞的
 
作用,属于
 
免疫,体现了细胞膜
 
的结构特点.
(5)若图中A细胞为鸡血细胞则可用于DNA的粗提取与鉴定,鉴定试剂二苯胺要
 
否则会影响鉴定的效果.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时,用放射性同位素标记噬菌体和细菌的有关结构或物质(如下表所示).产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状大小完全一样.
噬菌体细菌
DNA或核苷酸32P标记31P标记
蛋白质或氨基酸35S标记35S标记
(1)子代噬菌体的DNA只含有31P的分子有
 
个,同时含有32P、31P的分子有
 
个.
(2)子代噬菌体蛋白质都含有
 
元素,这是因为子代噬菌体的蛋白质外壳是以
 
体内的原料合成的.
(3)通过此实验能得出结论
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答.
(1)该食物网含有
 
条食物链.请写出能量损失最少的一条食物链:
 

(2)猫头鹰在此食物网中占有
 
个营养级.
(3)食草鸟和食草昆虫的种间关系是
 
,食虫鸟属于第三营养级,是
 
消费者.
(4)生态系统的能量流动特点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

包括Ⅰ、Ⅱ两小题,请按要求作答:

Ⅰ.图1中对豌豆植株甲和植株乙进植株甲行了一定的处理,处理后的结果如图所示.
请据图回答问题:
(1)处理1的方法是
 

(2)若豌豆植株长期种植在缺乏硼的环境里,则会对2处理后的收成造成严重影响,其原因是
 

(3)处理3的方法是
 
,处理4的所用方法的原理是
 

Ⅱ.报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,且都为完全显性的关系.显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(生化机制如题3l图2所示).据此回答:

(1)开黄花的撤春花植株的基因型可能是
 
.基因型AaBb的植株的表现型是
 

(2)现有AABB、aaBB和aabb三个纯种报春花品种,为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学设计了如下程序:
①选择
 
两个品种进行杂交,得到F1种子;
②F1种子种下得F1植株,F1自交得F2种子;
③F2种子种下得F2植株,F2自交,然后选择开黄色花植株的种子混合留种;
④重复步骤③若干代,直到后代不出现性状分离为止.
(3)根据上述程序,回答相关问题:
①F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是
 

②报春花的雌蕊和雄蕊不等长,自然状态下可以进行异花传粉.为了让F2自交,应该怎样处理?
 

③F2植株中开黄花的占
 
,在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员通过放置阻止鱼类通过的网筛,将一条溪流分成不同河段.他们将鳟鱼放入其中一些河段(A组),另一些河段未投放(B组).10天后,分别统计两组河段中无脊椎动物的数量和水藻(无脊椎动物的食物)的数量,结果如图.

请回答问题:
(1)这条溪流中的全部生物称为
 
,其中无脊椎动物属于生态系统成分中的
 

(2)据图一可知,放入鳟鱼的A组河段中无脊椎动物的数量较
 
,这与两者的捕食关系吻合.据图二可知,水藻数量较多的是
 
组河段.
(3)综合上述实验结果可以推测,在生态系统成分中次级消费者限制了
 
的数量,从而导致生产者繁盛.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于物理信息的是(  )
A、蝙蝠回声定位
B、候鸟迁徙
C、萤火虫发光
D、狗凭借尿液的味道找到回路

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一项要求或操作不是孟德尔发现自由组合定律所必须(  )
A、杂交的两个亲本必须为纯种
B、必须以黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交
C、对母本去雄、授粉与隔离(既套袋处理)
D、两对相对性状必须由非同源染色体上的基因控制

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