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    10．如图为蜡梅不同发育时期花朵和花瓣乙烯释放量的变化，分析错误的是（　　）
    A．花瓣中检测到的乙烯含量高于花朵
    B．整个花朵的乙烯释放可能主要来源于花瓣
    C．花瓣和花朵在开花前期不产生乙烯或者极少
    D．乙烯生成变化总体呈现出早期逐渐上升后期略有下降的变化趋势

    分析 由题图可知，蕾期和露瓣期乙烯释放量很少，所以花瓣和花朵在开花前期不产生乙烯或者极少，花瓣乙烯释放量远多与花朵释放量，可推测整个花朵的乙烯释放可能主要来源于花瓣．乙烯生成变化总体呈现出早期逐渐上升后期略有下降的变化趋势．

    解答 解：A、题图显示的为乙烯释放量，而不是乙烯含量，A错误；
    B、由题图可知，花瓣乙烯释放量远多与花朵释放量，可推测整个花朵的乙烯释放可能主要来源于花瓣，B正确；
    C、蕾期和露瓣期乙烯释放量很少，所以花瓣和花朵在开花前期不产生乙烯或者极少，C正确；
    D、乙烯生成变化总体呈现出早期逐渐上升后期略有下降的变化趋势，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查乙烯的相关知识，意在考查考生分析题干、获取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．生物的新陈代谢离不开酶与ATP，下列叙述正确的是（　　）
    A．同一生物体内各种酶的催化反应条件都相同，酶有降低化学反应活化能的作用
    B．酶可作催化剂，也可作为另一化学反应的底物，所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程
    C．ATP的高能磷酸键水解后可以成为构成RNA的基本单位之一
    D．细胞内的放能反应都和ATP的水解反应相关联

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程．有关叙述不正确的是（　　）
    A．①②③④⑤⑥均遵循碱基互补配对原则
    B．某些RNA病毒侵入细胞内可能发生在④或⑤
    C．真核细胞线粒体、叶绿体中以及原核细胞中②和③可同时进行
    D．在菠菜叶肉细胞的细胞核、线粒体、叶绿体中均可进行①②③

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省鹰潭市高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•天水校级期末）宋代苏轼在《格物粗谈•果品》中记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”．上述叙述中“得气即发”的“气”是指（ ）

    A．氧气 B．二氧化碳 C．乙烯 D．吲哚乙酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于细胞的叙述中正确的是（　　）
    A．植物细胞的胞间连丝只具有细胞之间物质运输的作用
    B．细胞膜上传递信息的受体就是载体蛋白
    C．ATP水解释放的能量可以用于细胞内的吸能反应
    D．哺乳动物的细胞可以合成淀粉，也可以合成糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下表表示物质X在一定时间内对某植物细胞分裂某一阶段阻抑影响实验结果，下列说法正确的是（　　）
     G1期S期G2期M期
    A组（没加物质X）57141316
    B组（加入物质X）17121160
    注意：表格中数据表示每一阶段细胞占细胞总数的比例．
    A．在M期光学显微镜下可观察到中心体
    B．物质X最可能作用于细胞周期中的G1期
    C．选取A组中某个细胞用光学显微镜观察细胞的整个分裂过程
    D．如果B组实验后再加入DNA复制抑制剂，则M期的细胞比例可能大于60%

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关生物膜结构与功能的说法，正确的是（　　）
    A．细胞内的蛋白质都是在内质网的核糖体上合成的
    B．葡萄糖进入线粒体膜需要载体蛋白
    C．并非所有的生物体都含有生物膜系统
    D．蓝藻和酵母菌的细胞膜基本组成成分不相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．保加利亚玫瑰（2n=14）是蔷薇科蔷薇属小灌木，为观赏花卉，花瓣可提取精油．已知其花色有淡粉色、粉红色和白色三种，涉及A、a和B、b两对等位基因．与其花色有关的色素、酶和基因的关系如图所示．
    现用白甲、白乙、淡粉色和粉红色4个纯合品种进行杂交实验，结果如下：
    实验1：淡粉色×粉红色，F1表现为淡粉色，F1自交，F2表现为3淡粉：1粉红．
    实验2：白甲×淡粉色，F1表现为白色，F1自交，F2表现为12白：3淡粉：1粉红．
    实验3：白乙×粉红色，F1表现为白色，F1×粉红（回交），F2表现为2白：1淡粉：1粉红．
    分析上述实验结果，请回答下列问题：
    （1）绘制保加利亚玫瑰的基因组图谱时需测定7条染色体；图示体现了基因控制生物性状的途径是通过控制酶的合成来控制代谢，从而控制生物性状．
    （2）保加利亚玫瑰花色的遗传遵循（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律．
    （3）实验中所用的淡粉色纯合品种的基因型为aaBB．
    （4）若将实验3得到的F2白色植株自交，F3中花色的表现型及比例是白色：淡粉色：粉红色=24：3：5．

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年海南省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （1999•上海）一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越过的生物膜层数是（ ）

    A．5 B．6 C．7 D．8

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