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    【题目】人和哺乳动物的耳蜗和前庭器分别是

    A.声波感受器和触觉感受器B.嗅觉感受器和温度感受器

    C.触觉感受器和压力感受器D.声波感受器和平衡感受器

    【答案】D

    【解析】

    人和哺乳动物的耳可分为外耳、中耳和内耳三部分。

    人和哺乳动物的耳蜗是声音感受器，将声波转化为神经冲动，由听神经传到脑的听觉中枢，产生听觉；前庭器由3个半规管和前庭组成，是感受身体平衡的器官。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。

    故选D。

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    【题目】蝴蝶中紫翅（A）和黄翅（a）是一对相对性状，绿眼（B）和白眼（b）是一对相对性状，两对等位基因独立遗传，下图是表现型为紫翅绿眼蝴蝶与某蝴蝶甲杂交，产生的1356只后代的性状，据图回答问题：

    (1)杂交后代中，不同于亲本的表现型是_________________，杂交后代中纯合子约有____只。

    (2)若要鉴定后代中一只紫翅绿眼蝴蝶的基因型，应让其与表现型为_________的蝴蝶进行测交，统计后代的表现型种类，预测出现的现象及所得结论：

    ①若测交后代表现型及比例是_____________________________，则待测个体的基因型是AaBb。

    ②若测交后代表现型及比例是_____________________________，则该待测个体的基因型是_______，请画出遗传图解（要求写出配子）___________

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    【题目】小麦细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是（ ）

    A. 叶绿体、线粒体、中心体B. 叶绿体、线粒体、高尔基体

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    【题目】如图表示基因表达遗传信息的某些过程示意图，已知tRNA内部也存在碱基互补配对的一些区域，如图中的③。下列叙述正确的是

    A. 参与甲图所示过程的酶有解旋酶和DNA聚合酶

    B. ①②③④虚线区域均有“嘌呤数等于嘧啶数”的关系

    C. 甲图中①②虚线区域的碱基配对方式完全相同

    D. 乙图中③④虚线区域的碱基配对方式不完全相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现代生物工程的核心技术是（　　）

    A. 发酵工程B. 酶工程C. 基因工程D. 细胞工程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体某组织内的各种结构示意图，a、b、c、d表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是（ ）

    A. ②可以进入b、c、d

    B. CO2浓度最高的液体是②

    C. 图中O2浓度最低的液体是③

    D. ①②③④组成了体液，其中①②④构成了内环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到刺激后体内会发生如图所示的过程。下列相关叙述错误的是

    A. 当ACTH含量升高后，CRH含量升高

    B. 肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用

    C. 肾上腺糖皮质激素的反馈调节有助于血糖保持相对稳定

    D. 下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题：

    （1）图1中属于免疫活性物质的有________。

    （2）图1中的③表示________过程，该过程属于________免疫。

    （3）图2所示的免疫过程中，参与A→B过程的有图1中的________细胞（填字母）。

    （4）利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时，相应的记忆细胞，例如图1中________（填字母）能________________________，增强机体的免疫力。

    （5）为检测某疫苗是否有效，研究人员设计了如下实验方案：

    第一步：将______________健康动物分成对照组和实验组，每组均分为若干只。

    第二步：对照组接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种病毒；实验组接种疫苗， __________。

    第三步：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比，实验组动物发病率低、存活率高，则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是________（填图1中数字）过程是实验组动物所特有的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生态系统中一条食物链由甲乙丙三种生物构成，他们在某段时间内的数量变化情况如图所示，有关说法中错误的是

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    B. 图中B点和D点种群丙的增长率不同

    C. AB段种群丙数量的下降与食物减少和天敌增多有关

    D. 图中显示生态系统具有一定程度的自我调节能力

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