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    10．有关唾液淀粉酶和ATP的叙述中，正确的是（　　）
    A．两种物质共有的元素是C、H、O、N、PB．唾液腺细胞能同时合成这两种物质
    C．两种物质的合成过程均需要模板D．唾液淀粉酶的合成不需要消耗ATP

    分析 1、唾液淀粉酶的本质是蛋白质，是由C、H、O、N四种元素组成．
    2、ATP元素组成：ATP 由C、H、O、N、P五种元素组成，结构特点：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．

    解答 解：A、两种物质共有的元素是C、H、O、N，A错误；
    B、ATP在所有的细胞中都能合成，唾液腺细胞能合成唾液淀粉酶，B正确；
    C、唾液淀粉酶的合成过程需要模板，ATP的合成不需要模板，C错误；
    D、唾液淀粉酶的合成需要消耗ATP，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查酶和ATP的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届山东潍坊第一高三下期初考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    甲、乙、丙三种植物的花色遗传均受两对等位基因的控制，且两对等位基因独立遗传（每对等位基因中，显性基因对隐性基因表现为完全显性）。白色前体物质在相关酶的催化下形成不同色素，花瓣中含有哪种颜色的色素就变现为相应的颜色，不含色素的花瓣表现为白色。色素的代谢途径如下图所示，请据图回答下列问题：

    （1）从基因控制生物性状的途径来看，基因通过_______________________，进而控制上述

    三种植物花色性状遗传的。

    （2）乙种植物中，基因型为cc的个体不能合成催化前体物质转化为蓝色素的酶，则基因型为ccDD的植株中，D基因______（能、不能）正常表达。丙种植株中，E酶的形成离不开f酶的催化，则基因型为EEFF的个体中，E基因______（能、不能）正常表达。

    （3）基因型为AaBb的甲植株开_____色花，自交产生的子一代的表现型及比例为 。

    （4）基因型为CcDd的乙植株开_____色花，自交产生的子一代的表现型及比例为_______。

    （5）基因型为EeFf的丙植株开_____色花，测交产生的子一代的表现型及比例为_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．观察如图，回答有关问题：

    （1）若用图1所示的显微镜进一步放大观察图2中的d细胞，需要将玻片向左下方向移动，转动⑥（填标号），使高倍物镜对准通光孔．
    （2）若要进行染色体计数，应选用图2中的b细胞．
    （3）图3中c过程的实质是基因的选择性表达（或者在不同的时间和空间条件下遗传特性的表达情况不同）．
    （4）如果用某种药物处理E细胞，则发现对Na+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是破坏（或抑制）了运输Na+的载体（活性）．
    （5）科学家采用同位素标记法研究E细胞合成和分泌抗体的过程，将3H标记的氨基酸注射到细胞内，发现带有3H的物质依次出现在⑧⑥④（用标号）细胞器中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．定远地处亚热带地区，四季分明，植物能接受外界光照、温度变化的刺激．某些植物通过调节各种激素的合成，使得冬天休眠、夏天生长，如图所示．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．由图可知，植物的休眠和生长都只由一种激素调节完成
    B．冬天休眠时，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加
    C．10℃有利于过程①②和过程①③④，30℃有利于过程①③⑤⑥
    D．长日照能促进过程①②和过程①③④，短日照能促进过程①③⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图1和图2是人体免疫调节的模式图，请据图回答：

    （1）图1中进行增殖分化的细胞是细胞C、细胞E，能够特异性识别抗原的细胞有细胞B、细胞C、细胞E．
    （2）人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染．当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是（用箭头和图中的文字、数字序号表示）．
    （3）细胞G的作用是与细胞F密切接触，使其裂解死亡，释放抗原．外来移植器官的排斥主要与图2过程有关（填图1或图2）．
    （4）细胞C增殖分化可受两种信号刺激，一种信号是抗原，另一种信号是淋巴因子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图为人体血糖调节模型，相关分析错误的是（　　）
    A．图中胰岛细胞为胰岛B细胞
    B．神经与胰岛细胞之间通过化学物质传递信号
    C．胰岛素的主要功能是促进肝糖原和肌糖原水解
    D．反馈调节有利于维持机体血糖平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于实验或研究方法的叙述，正确的是（　　）
    A．利用高倍镜观察菠菜叶肉细胞叶绿体的基粒
    B．利用放射性同位素标记法可以追踪细胞内某些物质的代谢途径
    C．利用样方法可以调查校园草地上各种植物的种群密度
    D．人工设计、制作生态缸时，主要运用了建构数学模型的方法

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林第一中学校高三质量检测（六）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    把等量的不同植物的不同器官放在封闭容器中，并将它们置于相同强度不同颜色的光照下。8 h后，对容器中的氧气含量进行测量，得到下表所示的实验数据。下列相关分析正确的是

    A．该实验的自变量包括植物种类、植物器官、光的颜色和温度

    B．容器2和容器4可用来研究不同颜色的光对光合作用的影响

    C．从实验数据可知容器1中的植物光合作用速率最大

    D．容器3和容器5所得实验数据表示的生物学含义不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如表中为人体一些生理过程中相关细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点的描述，下列说法不正确的是（　　）
     生理过程 甲乙  丙… 丁
     染色体组数 2→1→2→11→2 2→4→2 … 2
     相关描述 性激素作用 细胞膜功能体现 遗传信息不变… 功能趋向专门化
    A．甲和丙过程均能发生突变和基因重组
    B．乙过程体现了细胞膜的信息交流功能
    C．甲与丙在同一个体中能同时发生
    D．丁过程是遗传物质选择性表达的结果

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