A、单克隆抗体的分泌过程 |
B、有氧呼吸中O2参与形成H2O |
C、人体红细胞吸收血浆中的K+ |
D、遗传信息转录形成信使RNA |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若物种生存的环境相对稳定,则该物种就不会发生进化 |
B、由同一物种进化形成不同物种的外因有自然选择和地理隔离等 |
C、生物进化的实质是种群基因型频率的改变 |
D、物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中没有线粒体也能进行呼吸作用 |
B、其结构有核膜、核仁、染色质等 |
C、细胞分裂方式与真核细胞相同 |
D、其结构与青霉菌和乳酸菌相似 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脂肪鉴定的过程是切取花生子叶薄片→染色→制片→观察 |
B、甘蔗茎的薄壁组织含有较多的糖且近于白色,因此可用于可溶性还原糖的鉴定 |
C、大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料 |
D、可用哺乳动物成熟的红细胞观察DNA和RNA在细胞中得分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、没有细胞结构的病毒必须要寄生在活细胞内才能繁殖 |
B、单细胞生物体具有生命的基本特征如:新陈代谢 繁殖 |
C、多细胞生物体的生命活动由每个细胞独立完成 |
D、除病毒外,细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同源染色体的非姐妹染色单体之间自由组合,导致基因重组 |
B、基因突变能产生新基因,导致染色体上基因数量增加 |
C、常染色体的某一片段移接到性染色体上,导致染色体结构变异 |
D、秋水仙素能抑制纺锤体的形成,导致着丝点不能分裂而形成多倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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