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    下列免疫反应中，只属于体液免疫反应的是 （ ）

    A．眼泪中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌

    B．体液中的吞噬细胞，吞噬病原体

    C．免疫球蛋白与病菌结合抑制病菌繁殖

    D．体液中的可溶性免疫活性物质（如干扰素）抵抗病毒感染

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都龙泉中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于果酒和果醋制作的叙述，不正确的是

    A．制作果酒时瓶口需密闭，而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡

    B．在变酸的果酒表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的

    C．温度对酵母菌酒精发酵的影响很大，而对醋酸菌的发酵影响不大

    D．制作果酒和果醋时都应用70%的酒精对发酵瓶消毒并注意无菌操作

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    科目：高中生物 来源：2016届山西省晋城市高三下学期第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面所示为动物体细胞杂交的流程图，请回答下列问题：

    （1）图中①过程常用的诱导因素有_____________________（至少答出3点）等。

    （2）已知只有杂交瘤细胞才能在HAT培养基上存活，即①过程得到的具有___________的融合细胞不能在该培养基上存活。

    （3）②过程筛选出的细胞应具有的特性是_______________________________。

    （4）从图中信息可知，特异性抗体最好选择_____________（填“体外培养”或“体内培养”）。一般来说体外培养需要满足的条件有：无菌和无毒的环境、营养、温度和PH、_______________，其中旋转培养的目的是_________________________________。

    （5）与普通抗体相比，单克隆抗体最主要的优点在于它的____________________，并可以大量制备。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北武汉高中毕业班四月调研测试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为研究生长素（IAA）和乙烯对植物生命活动调节的影响，选用番茄幼苗做了以下实验：

    实验1：将去掉尖端的番茄幼苗作如图1所示实验处理，一段时间后观察幼苗生长情况。

    实验2：将生长两周的番茄幼苗叶片分别进行A、B两种处理（A处理：不同浓度的IAA溶液处理；B处理：在不同浓度的IAA溶液中分别加入适宜浓度的乙烯处理），3h后测定细胞膜的透性，结果如图2所示。

    回答下列问题：

    （1）在番茄幼苗中，生长素可由 经过一系列反应转变而来；而成熟组织中的韧皮部，生长素的运输方式是 （填“极性”或“非极性”）运输。

    （2）实验1中，幼苗将 （填“向光弯曲”、或“直立”或“不”）生长，对这一生长现象产生原因的解释是 。

    （3）实验2结果表明，在 和 时，IAA对细胞膜透性的影响不显著。B组加乙烯处理后，随IAA浓度的提高，番茄叶片细胞膜透性显著增加，与A组高浓度处理变化趋势具有平行关系，请对这一实验现象提出合理假说： 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图示机体在受到外界寒冷刺激后发生的某些调节和代谢过程图解。图中甲、乙、丙是具有内分泌功能的三种器官，X、Y为分泌的相应物质。请据图回答：

    （1）受到寒冷刺激，皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强，膜电位将变为___________。冲动沿神经传到体温调节中枢________ （填器官名称）。

    （2）器官甲分泌X促进乙释放Y，进一步促进内分泌甲状腺激素。物质X是_____________。

    （3）图中甲状腺激素与核受体形成的复合体促进了_________________过程，使功能蛋白质的合成加快。图中的“生物效应”主要是指_________________。

    （4）人群中有一种Graves病（弥漫性毒性甲状腺肿）患者，其体内产生某种抗体，可与促甲状腺激素（TSH）受体结合，导致甲状腺机能亢进，故TSH受体成为引起Grave病的__________，说明该病属于_________免疫病。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后 （ ）

    A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加

    B．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加

    C．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少

    D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．某种昆虫的翅膀颜色有黄色和黑色，长度有长翅和短翅．这两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用M、m表示，后者用N、n表示），且符合自由组合定律．利用该种昆虫三种不同基因型的个体进行杂交，实验结果如下：
    实验1：黄色短翅A×黑色长翅B→黄色长翅：黄色短翅=1：1
    实验2：黄色短翅A×黑色长翅C→全为黄色长翅
    实验3：黑色长翅B×黑色长翅C→全为黑色长翅
    回答下列问题：
    （1）这种昆虫翅膀黄色和黑色这对相对性状中的显性性状为黄色；根据上述实验2，可判断长翅和短翅这对相对性状中的隐性性状为短翅．
    （2）实验2和实验3中子代的基因型依次为MmNn，mmNN和mmNn．
    （3）若实验2中的子代测交，理论上，下一代的表现型及比例为黄色长翅：黄色短翅：黑色长翅：黑色短翅=1：1：1：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．小麦的高秆（D）对矮秆（d）为显性，有芒（B）对无芒（b）为显性，这两对基因的遗传遵循自由组合定律．将两种小麦杂交，后代中
    （1）DDBB×ddBb 出现的表现型及其比例为：全部为高秆有芒
    （2）Ddbb×ddbb   出现的表现型及其比例为：高秆无芒：矮秆无芒=1：1
    （3）DdBb×ddBb  出现的表现型及其比例为：高秆有芒、高秆无芒、矮秆有芒、矮秆无芒=3：1：3：1
    （4）DdBb×ddbb  出现的表现型及其比例为：高秆有芒、高秆无芒、矮秆有芒、矮秆无芒=1：1：1：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100只老鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼，捕获60只鼠，其中标记的鼠有12只，下列有关说法中错误的是（　　）
    A．该区域中鼠的种群密度较大，约为340只，必须积极防治
    B．这种调查方法称为标志重捕法
    C．鼠害会严重影响畜牧业发展，采用机械防治效果最好
    D．如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果会受影响

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