下图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述正确的
A.a过程没有姐妹染色单体 B.b过程细胞数目不变
C.c过程发生细胞融合 D.d过程没有同源染色体
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞是免疫系统的组成成分 | |
B. | 该实验的小鼠模型中可能不含T细胞 | |
C. | HIV最初侵入人体时,T细胞数量一直减少 | |
D. | HIV感染者的多种组织中都可能检测到HIV |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北衡水中学高一下二调考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图1表示某二倍体雌性动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系;图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线;图3表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答:
(1)图1中a、b、c表示染色体的是 (填字母),III的数量关系对应于图3中的 图,与数量关系 (填数字)对应的细胞内不可能存在同源染色体。
(2)该动物体内符合图1中IV所示数量关系的某细胞名称是 。
(3)图2中姐妹染色单体分离发生在 阶段(填序号);B过程表示生物体内发生了 作用。
(4)图3中乙图细胞所处的分裂时期属于图2中 (填序号)阶段,此时细胞中有 条染色体;该生物不同细胞分裂过程中染色体数最多有 条。丙所示的细胞中相应的数量关系对应图1中的 (填数字)。
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北衡水中学高一下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆的花色中紫色(A)对白色(a)为显性。一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代,则子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是
A.3:1 B.15:7 C.9:7 D.15:9
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北衡水中学高一下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
具有一对相对性状的杂合子,要使其后代中出现的纯合子占总数的95%以上时,至少要自交几代后能达到目的
A.3 B.4 C.5 D.6
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北衡水中学高一下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列是减数分裂过程中的几个步骤,其正确的顺序是
①形成四分体 ②同源染色体分离 ③细胞质分离 ④联会 ⑤染色体复制 ⑥染色单体分离 ⑦着丝点分裂
A.②①③④⑦⑤⑥③ B.③⑤②⑦④⑥①③
C.⑤④①②③⑦⑥③ D.⑤④⑦③⑥②①③
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图实验,甲、乙、丙切去顶芽,丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置;将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是
A.最先发育为侧枝的是侧芽2 B.主枝直立生长的只有丙
C.能弯向光源生长的只有丁 D.丁中4号芽较5号芽优先生长
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江哈尔滨第三中学高三下二模考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
为了研究细胞分裂素和生长素对某菊花品种茎尖再生芽的影响,某研究小组在植物组织培养基中加入了6-BA(一种细胞分裂素)和IAA, 配置成四种培养基(见下表)。在四种培养基上分别接种数量相同,生长状态一致的茎尖,在适合条件下培养一段时间后,统计已生芽的茎尖的比率(m),以及已生芽茎尖上的芽平均数,结果如下表。
培养基编号 | 浓度/g•L-1 | m/% | n/个 | |
6-BA | IAA | |||
1 | 0.5 | 0 | 76.7 | 3.1 |
2 | 0.1 | 78.4 | 6.1 | |
3 | 0.2 | 64.7 | 5.6 | |
4 | 0.5 | 60.0 | 5.0 | |
回答下列问题:
(1)植物体内,细胞分裂素主要的产生部位是 ;在植物成熟的组织中,生长素通过韧皮部进行 运输,其生理作用表现为 性。
(2)该实验的自变量是 。 据表分析,生芽效果最好的是第 号培养基,你判断的理由是 。
(3)除题中所列植物激素外,其它植物激素还有 、 等。
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