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    引起森林群落中植物和动物垂直分层的主要因素分别是

    A．温度、食物 B．温度、光照

    C．湿度、温度 D．光照、食物

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东信宜高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    豚鼠胰腺细胞将细胞内合成加工的分泌蛋白通过细胞膜分泌到细跑外的方式是

    A. 胞吐 B. 胞吞 C. 协助扩散 D. 自由扩散

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东汕头高一下期末教学质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关能源和能源物质的说法中错误的是

    A．脂质是生物体的主要储能物质

    B．ATP中的化学能是生命活动的直接能量来源

    C．光能是生物体进行各项生命活动的根本能量来源

    D．有机物氧化分解释放的能量只有一部分储存在ATP中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关食物链和食物网的说法，正确的是

    A．每种动物只占据某一特定的营养级

    B．生态系统中能量流动沿着食物链和食物网进行

    C．沿着食物链的方向，营养级越高的生物体型就越大

    D．在一条食物链中，次级消费者的同化量大于初级消费者

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物育种原理的叙述，错误的是

    A．青霉素高产菌株利用基因突变的原理

    B．无子西瓜利用基因重组的原理

    C．八倍体小黑麦利用染色体变异的原理

    D．无子番茄利用生长素促进果实发育的原理

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物生长素的叙述，正确的是

    A．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照有关

    B．留有芽和幼叶的插条能产生生长素，扦插时易生根

    C．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

    D．导致植物出现茎背地性和根向地性的作用机制相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示甲状腺激素调节示意图，X、Y、Z代表内分泌腺，a、b代表不同的激素，相关叙述错误的是

    A．图中X、Y分别表示下丘脑和垂体

    B．结构Z的细胞膜上受体能识别激素a和激素b

    C．图中甲状腺激素的分泌存在着分级调节机制

    D．血液中甲状腺激素含量的增加抑制了X、Y的分泌活动

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省南平市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    食物网中不存在的生态系统成分是

    A．生产者 B．消费者

    C．杂食性动物 D．非生物物质和能量、分解者

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省龙岩市高一下学期四校期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列人体各部分体液关系正确的是（箭头表示物质交换方向）（ ）

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