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    【题目】下列有关激素调节特点的叙述错误的是（ ）

    A．只运输给靶器官、靶细胞

    B．通过体液运输

    C．只作用于靶器官、靶细胞

    D．微量、高效

    【答案】A

    【解析】

    试题解析：激素通过体液运输身体各个部位，A错误；激素通过血浆、组织液和淋巴运输，B正确；激素只作用于靶器官、靶细胞，C正确；激素具有微量、高效的特点，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关人体内环境稳态的叙述，错误的是（ ）

    A. 当内环境的稳态遭到破坏时，将引起细胞代谢紊乱

    B. 在正常情况下，内环境的各种理化性质是保持恒定不变的

    C. 人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸、泌尿等系统的共同参与

    D. 神经－体液－免疫调节网络机制是机体维持稳态的主要调节机制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】新版食品药品监督管理局饮食指南撤销了胆固醇的摄入限制，胆固醇分子再一次聚焦了公众的目光．
    （1）研究表明，胆固醇是人体不可缺少的营养物质，是合成人体（填激素名称）的重要原料．
    （2）胆固醇能明显提高膜结构的稳定性，假定你在测定胆固醇和温度对膜通透性影响，测定的手段是观察甘油跨膜的量，正常膜的通透性（没有加胆固醇）和加了胆固醇（10%的脂类被取代）膜的通透性分别用实线、虚线表示，最能显示加入胆固醇后膜通透性随温度变化的趋势图是图2中的 ．
    （3）胆固醇在机体内可自身合成，高胆固醇水平可抑制某种还原酶的活性，并减少该酶的合成，进而减少自身胆固醇合成，可见胆固醇分子水平的稳态存在机制，这是饮食指南做出更改的科学依据之一．
    （4）家族性高胆固醇血症患者体内严重缺乏胆固醇运载体LDL的受体，因此LDL携带的胆固醇不能被细胞摄取，血浆中的胆固醇含量会 ． 请结合图1分析：LDL受体的化学本质是 ， LDL受体的时空分布特征是在膜上（选填字母：A镶嵌、B覆盖、C贯穿），LDL与细胞膜最明显的区别是 ．
    （5）控制LDL受体合成的基因彻底水解后能得到种不同的物质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是高中生物探究性实验设计的示意图，相关叙述正确的是（ ）

    A.图中A处应为“演绎推理”，比如孟德尔所做的测交实验就属于此过程
    B.图中B处应为“因变量”，比如探究温度对酶活性影响的实验中，酶浓度就是此变量
    C.图中C处应为“无关变量”，比如探究甲状腺激素作用，有无甲状腺激素就是此变量
    D.图中D处应为“干扰因素”，比如血红蛋白不适用于根据颜色反应的蛋白质成分鉴定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（ ）

    ①都产CO2

    ②都需要酶

    ③都需要氧

    ④都产生ATP

    ⑤都生成丙酮酸

    A. ②③⑤ B. ②④⑤ C. ②③④ D. ①②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列按照多糖功能的分类，最科学合理的应该是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】质粒是基因工程最常用的运载体，有关质粒的说法正确的是

    A. 质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有

    B. 质粒是基因工程中的重要工具酶之一

    C. 质粒为小型环状DNA分子，存在于拟核外的细胞质基质中

    D. 细菌的基因只存在于质粒上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程．请回答下列问题．
    （1）a、b、c、d所表示的四个过程，a、d依次是和 ．
    （2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是（用图中的字母回答）．
    （3）在真核细胞中，a和b两个过程发生的场所是 ．
    （4）RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有两条，写出其中一条（用类似本题图中的形式表述）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】把豌豆放在26℃的黑暗处培养7天后，从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别对应制取三种切段即S1、S2和S3 ． 然后把三种切段分别放在不含IAA和赤霉素、IAA、赤霉素等几种同浓度溶液中，经过3天后观察实验结果，实验结果如下图．下列叙述正确的是（ ）

    注意：C表示不含IAA和赤霉素，G表示含赤霉素，I表示含IAA．
    A.如果对切段S3分别用DNA合成抑制剂和蛋白质合成抑制剂处理后再进行实验，那么影响实验结果最大的是DNA合成抑制剂
    B.同一器官不同年龄的细胞对于不同种类的激素反应相同
    C.切段S2的细胞对生长素的敏感性要低于切段S3的细胞
    D.赤霉素促进生长的效果最好

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