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为了观察美国牛蛙的受精卵并验证其卵裂受环境温度的影响,请根据以下提供的实验材料与用具,完成相关实验步骤,并设计一个表格来记录实验结果.
材料与用具:成年雌牛蛙和雄牛蛙、剪刀、烧杯、任氏液、研钵、显微镜、注射器、CO2恒温培养箱
(要求与说明:具体手术和装片制作过程不作要求;悬浮液指含有较大颗粒的溶液;任氏液是两栖类的生理溶液;垂体中有促进排卵的激素;实验条件均适宜)
Ⅰ.受精卵的观察
实验步骤:
(1)精子悬浮液的制备:取适量任氏液于烧杯中,加入取自
 
,用剪刀剪碎,混匀(所获得的精子具有受精能力).
(2)垂体提取液的制备:取适量任氏液于研钵中,加入取自成年蛙的垂体.用剪刀剪碎,研磨,
 

(3)卵细胞的采集:给成年雌牛蛙注射垂体提取液,一段时间后,用烧杯收集排出的蛙卵细胞.
(4)受精:在含有蛙卵细胞的烧杯中加入精子悬浮液,混匀.在适宜条件下放置一段时间.
(5)
 

Ⅱ.验证美国牛蛙卵裂受环境温度的影响(已知美国牛蛙胚胎发育的适宜温度在20℃-33℃,胚胎发育的致死温度为36℃)
实验步骤:(略)
设计一张实验结果记录表:
 
考点:动物胚胎发育的过程
专题:
分析:实验过程中可以变化的因素称为变量.其中人为改变的变量称做自变量,随着自变量的变化而变化的变量称做因变量.除自变量外,实验过程中可能还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量.实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则.要注意无关变量应该相同且适宜.
解答: 解:I、(1)由于制备的是精子悬浮液,所以取成年雄牛蛙的精巢,并将其剪碎.
(2)制备垂体提取液需要进行过滤并获得滤液.
组别 CO2恒温培养箱温度设置 相同时间内卵裂次数(或卵裂一次所需时间)
A 15℃  
B 25℃  
C 35℃  
(5)本实验为受精卵的观察,故最后一步应进行观察,方法是取出受精卵,制作装片,用显微镜观察.
Ⅱ、(1)本实验为验证温度对蛙卵裂的影响,而在20℃~33℃时是发育的适宜温度,所以设计的温度需要在适宜温度之外,同时温度差距要相同,但不能超过36℃.观察对象是相同时间内卵裂次数或卵裂一次所需时间来衡量卵裂的情况.
故答案为:
I、(1)成年雄蛙的精巢
(2)过滤取滤液
(5)受精卵观察:取出受精卵,制作装片,用显微镜观察
II、环境温度对美国牛蛙卵裂影响实验记录表
组别 CO2恒温培养箱温度设置 相同时间内卵裂次数(或卵裂一次所需时间)
A 15℃
B 25℃
C 35℃
(说明:温度设置必须要有在适宜温度之外的,具体温度数据不作要求;观察指标要明确,不能只填卵裂次数)
点评:本题考查温度对细胞分裂的影响,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用肺量计测定某人的肺活量,测试三次所得的数值分别为3500、3680、3800毫升,平均值为3660毫升.此人的肺活量应该是(  )
A、3500升
B、3660毫升
C、3680毫升
D、3800毫升

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物克隆技术的分析,正确的是(  )
A、目前,用体细胞克隆动物是通过核移植来实现的
B、哺乳动物的核移植中,胚胎细胞核移植的难度明显高于体细胞核移植
C、用核移植的方法得到的动物就是克隆动物,它与提供细胞核的动物有着完全相同的性状
D、用体细胞核移植技术得到克隆动物的成功率已经很高,可以用于保护濒危物种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于遗传学相关实验的叙述中正确的是(  )
A、做DNA粗提取和鉴定实验时,实验材料用鸡血而不用猪血,原因是用鸡血提取DNA比用猪血提取操作简便
B、在已知某小片段基因碱基序列的情况下,获得该基因的最佳方法是用mRNA为模板反转录合成DNA
C、在证明“DNA是遗传物质”的实验中应首先利用含有放射性元素的固体培养基培养噬菌体
D、抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物,从而造成基因污染

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于天竺葵光合作用的系列问题.

Ⅰ、光合作用反应如图1,A,B,C,D分别表示物质,X,Y分别表示生理过程.
(1)图1中X发生的场所为
 
Y是
 
,物质D是
 
,物质B的中文名称是
 

(2)光合作用中最终的电子供体是
 

(3)图示箭头①表明
 

A.该光强下,光合作用强度等于呼吸作用强度
B.该光强下,光合作用强度小于呼吸作用强度
C.该光强下,光合作用强度大于呼吸作用强度
D.该光强下,植物进行了光合作用
Ⅱ、某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化.实验结果统计如表,请分析回答下列问题:
编号 1 2 3 4 5 6 7 8
温度(℃) 10 10 20 20 30 30 40 40
光照强度(LX) 1000 0 1000 0 1000 0 1000 0
开始时CO2量(g) 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0
12h后CO2量(g) 4.5 5.1 3.5 5.4 1.9 5.9 2.0 5.8
(4)序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合,在该实验组合中,实验变量是
 
,需控制的无关变量是
 
.(至少答两个)
(5)序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合则该实验组合研究的主题是:
 

(6)根据表中实验数据,在坐标图2里标出光照强度为1000Lx,温度分别为10℃、20℃、30℃和40℃时的光合速率,并请注明横坐标所表示的变量和具体数值.
(7)在光照强度为1000Lx,温度为30℃时,12小时每株天竺葵可积累葡萄糖
 
g.(计算结果保留一位小数.相对原子质量C-12,H-1,O-16).
(8)如果用图3所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系,且测量指标为装置中氧气含量的变化.则该装置需要作适当修改,具体修改措施是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位,其中①~⑦表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质.请据图回答:
A组 B组 C组 D组 E组
吲哚乙酸 0 3ppm 3ppm 0.03ppm 0
细胞分裂素 0 0.2ppm 0.002ppm 1.0ppm 0.2ppm
花芽生
长状况
仍是组织切块 形成愈伤组织 愈伤组织分化出根 愈伤组织
分化出嫩芽
稍生长
(1)①~⑦中,含有磷脂分子的结构是
 
(填序号),具有单层膜结构的是
 
(填序号).
(2)用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞,结果发现在合成分泌的过程中产生了H218O,则H218O中的18O最可能来自氨基酸的
 
(基团).
(3)若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程,则在此过程中起交通枢纽作用的结构是
 

(4)结构⑥⑦分别通过
 
 
(结构)增加膜面积.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图虚线框内为某人工池塘生态系统的主要食物链,据图回答问题:

(1)图中有条食物链,该生态系统的
 
 
能沿着食物网和食物链的渠道进行.
(2)图中的双翅目幼虫与太阳鱼的种间关系是
 

(3)在生态系统中下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量,其原因包括
 
(从下列备选答案中选择,填序号).
①上一个营养级的部分能量被分解者利用.
②上一个营养级的部分能量被其自身呼吸作用消耗.
③上一个营养级的部分能量未被利用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国南方水乡的“桑基鱼塘”生产模式是:利用桑叶喂蚕,蚕沙(蚕粪)养鱼,鱼塘泥肥桑,在桑、蚕、鱼之间形成良性循环.请回答有关问题:
(1)研究生态系统的
 
 
以及信息传递,可以帮助人们科学规划和管理桑基鱼塘,获得最佳经济效益.
(2)农民用桑叶喂蚕,蚕沙养鱼,则鱼最多能获得蚕同化量的
 
%.
(3)在向鱼塘中投放鱼类及其他水生动、植物时,不仅要考虑群落的空间结构,以提高群落利用环境资源的能力,还要注意不宜超过该生态系统的
 

(4)要了解某鱼塘中鲢鱼平均体重(Kg)随投放后时间(月)的变化情况,可采用
 
方法获得相关数据.
(5)为了防治桑树害虫,人们利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的
 
,最终导致了害虫的
 
下降.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关显微镜使用的叙述,正确的是(  )
A、在用显微镜观察切片时,先用低倍镜(10×10),再换用高倍镜(10×40),细胞大小放大四倍,目镜测微尺每小格代表的长度不变
B、低倍镜换上高倍镜后,如因视野太暗而影响观察时,应放大光圈、反光镜由平面换成凹面
C、在低倍镜下观察一个植物细胞时,在视野的右上方有一结构因太小看不清,此时应直接换上高倍镜,用细调节器调节即可
D、视野中一草履虫向左游动,可向右移动装片进行追踪

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