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【题目】121日是世界艾滋病日,艾滋病是由HIV引起的免疫缺陷病。下列叙述正确的是(

A.HIVDNA病毒B.HIV主要攻击人体T细胞

C.艾滋病患者的体液免疫功能正常D.艾滋病可通过握手、拥抱等途径传播

【答案】B

【解析】

艾滋病是一种免疫缺陷症,又叫获得性免疫缺陷综合征,是由人类免疫缺陷病毒引起的,艾滋病人的直接死因是往往是由其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤,艾滋病的传播途径是血液传播、母婴传播和性传播。

AHIVRNA病毒,A错误;

BHIV主要攻击人体T细胞,从而导致免疫缺陷病,B正确;

C、艾滋病患者保留部分体液免疫功能,C错误;

D、艾滋病不会通过握手、拥抱等途径传播,D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是( )

A. 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞

B. 仅细胞4中含有合成物质a的基因

C. ②、③过程与细胞膜上蛋白质有关

D. 细胞5属于保留分裂能力的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下群落演替,属于初生演替的是

A.裸露岩石上的演替B.过量砍伐的森林上的演替

C.弃耕的农田上的演替D.火灾过后的草原上的演替

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家用专门的染料标记正在发生凋亡的细胞,下图表示处于胚胎发育阶段的小鼠脚趾。叙述不正确的是

A.发育过程中小鼠脚趾之间的细胞发生了凋亡

B.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程

C.细胞凋亡是细胞正常代谢活动意外中断引起的细胞死亡

D.小鼠整个生命历程中都会发生细胞凋亡过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血浆中Ca2+含量太低时,肌肉的兴奋性升高而出现抽搐。这一事实说明Ca2+的作用之一是(

A.构成细胞结构主要成分

B.维护细胞正常形态

C.维持细胞正常生理功能

D.调节细胞内液浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】防止多精子人卵受精的第二道屏障是(
A.透明带反应
B.卵细胞膜反应
C.精子获能
D.顶体反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示遗传信息传递过程,相关叙述正确的是

A. 减数分裂过程中,核DNA可重复进行①、②过程

B. 人体内成熟的红细胞不能进行①过程,但可进行②、③过程

C. 图中①②③过程均存在碱基互补配对

D. 图示过程在细胞核中均可进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某生物膜结构,图中 ABCDEF 表示某些物质,abcd 表示物质跨膜转运方式。请据图回答下列问题:

1)很多研究成果有力支持脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有图中所示标号______表示的物质。

2)植物的根需要从土壤溶液中吸收离子,而土壤溶液中该离子的浓度往往低于根细胞中的浓度,根细胞经 a 途径吸收离子,那么其跨膜运输的方式是______

3)蟾蜍心肌细胞吸收 Ca 2+K+C6H12O6方式不同,若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后 Ca2+吸收明显减少,但K+C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了转运 Ca2+______的活动。

4)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐是主动转运还是被动转运?请设计实验加以证明:

①实验材料:柽柳幼苗、含有Ca2+K+C6H12O6的溶液、呼吸抑制剂等

②实验步骤:

a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗植株,放入适宜浓度的含有 Ca2+K+C6H12O6的溶液中。

b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组添加______,其他条件都相同;

c.一段时间后测定两组植株根系对 Ca2+K+C6H12O6的吸收速率。

③实验结果与结论:

A.若两组植株对 Ca2+K+C6H12O6的吸收速率相同,说明柽柳从土壤中吸收盐是___方式;

B ________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中,两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小;x表示恢复到原状态所需的时间;曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标(TS)。下列说法正确的是

A. 在正常作用范围内,生态系统中生物的种类和数量保持不变

B. 在遭到干扰时,x、y值的大小与生物种类有关,与数量无关

C. 对同一个生态系统来说,y值和x值之间呈正相关

D. TS值越小,这个生态系统的总稳定性越小

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