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1.如图图甲中Ⅰ-V表示植物细胞某些代谢过程,a-e表示相关物质.图乙表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下,某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线.请据图回答下列问题:

(1)图甲中,Ⅰ过程表示光反应.a与e发生反应的场所是线粒体内膜.
(2)图甲Ⅰ-V过程中,能产生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ(用图中数字表示).
(3)请写出Ⅰ、Ⅱ过程的总反应式:CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光}$(CH2O)+O2.要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是不提供CO2或增强光照(至少答出两点).
(4)据图乙可知,光合作用、呼吸作用都受到温度的影响.在10℃时,光合作用速率大于(填“大于”或“小于”)呼吸作用速率,光合作用速率与呼吸作用速率相等时对应的温度是40℃,温度在30℃时真光合作用速率最大.
(5)若温度保持在25℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,图乙植物能否正常生长?为什么?能,12 h光照下光合作用积累的有机物大于12 h呼吸作用消耗的有机物.

分析 图甲中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ依次代表光反应、暗反应、有氧呼吸的第一、第二、第三阶段,a表示O2,e表示[H],发生反应的场所在线粒体内膜.bcd分别表示CO2、H2O、[H]和ATP.
图乙表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下,某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线.真光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率.

解答 解:(1)图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ依次代表光反应、暗反应、有氧呼吸的第一、第二、第三阶段,a表示O2,e表示[H],发生反应的场所在线粒体内膜.
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ依次代表光反应、暗反应、有氧呼吸的第一、第二、第三阶段,能产生ATP的过程是:Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ.
(3)请写出Ⅰ、Ⅱ过程的总反应式:CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光}$(CH2O)+O2.要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可考虑降低CO2的固定或增加C3的还原,如不提供CO2或增强光照.
(4)图中的实线表示净光合速率,虚线表示呼吸速率,10℃时,净光合速率为0.5,所以光合作用的速率大于呼吸作用速率.净光合速率等于0时表示光补偿点,此时光合作用速率等于呼吸作用速率,对应在曲线上为40℃.据图分析,30℃时真光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率=5+2.5=7.5,为真正的光合作用速率的最大值.
(5)温度保持在25℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,据图分析,12h光照下光合作用积累的有机物大于12h呼吸作用消耗的有机物,所以植物能够正常生长.
故答案为:
(1)光反应     线粒体内膜
(2)Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ
(3)CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光}$(CH2O)+O2 不提供CO2或增强光照
(4)大于    40     30
(5)能,12 h光照下光合作用积累的有机物大于12 h呼吸作用消耗的有机物

点评 本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用的关系,意在强化学生对光合作用曲线的分析和相关知识的理解与掌握,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省辽南协作体高三下学期第二次模拟考试(二模)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

家鸡属于鸟纲,是由原鸡长期驯化而来。据所学知识回答下列问题。

(1)若家鸡花色羽毛和白色羽毛由常染色体上一对等位基因A、a决定,具有相对性状的家鸡相互交配产生的后代都是花色羽毛,说明花色羽毛由 基因决定。若A和a所在染色体部分缺失(记作A0或a0,且均不影响羽毛花色基因表达)的卵细胞不育但精子可育,则基因型均为A0a的雌鸡和雄鸡交配,子代的表现型及比例为

(2)若家鸡的羽毛颜色受两对等位基因控制,A决定有色素合成,a决定无色素合成,D抑制A表达,D和A共存时表现为白色羽,d不影响A和a表达,d和A共存时表现为有色羽。现将一种白羽来航鸡(AADD)若干只与另一种白羽温德鸡(aadd)若干只作为亲本进行杂交,再让F1雌雄个体互相交配,F2表现型为白色羽的个体中能够稳定遗传的比例为 ,让F2中有色羽个体自由杂交,F3代有色羽个体与白色羽个体的比值为 。若让F2代全部个体之间进行自由杂交,F3代有色羽个体与白色羽个体的比值为

(3)控制家鸡腿长度的多对等位基因分别位于不同对常染色体上。现有一只基因型是杂合子的长腿雄鸡,但不知有几对基因杂合,现将该雄鸡与多只短腿的雌鸡(只有隐性纯合子才能表现为短腿)测交。请回答:

①若测交后代中长腿:短腿=1:1,说明控制长腿的基因有一对杂合;

②若测交后代中 ,说明控制长腿的基因有两对杂合;

③若测交后代中 ,说明控制长腿的基因有三对杂合。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.用显微镜观察叶绿体和线粒体,请回答:
(1)制作菠菜叶的临时装片时,应取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉来作为观察对象,因为该细胞内的叶绿体大且数量较少.
(2)观察线粒体时所用的染料名称是健那绿,染色后可以使线粒体呈蓝绿色.
(3)在观察细胞质的流动时,显微镜下观察到的结果如图所示,叶绿体的实际位置和细胞质流动方向为C
A.左侧、顺时针
B.右侧、顺时针
C.左侧、逆时针
D.右侧、逆时针.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.某同学用韭黄研磨后的提取液进行色素分离,在滤纸条上将出现几条明显的色素带(  )
A.0条B.1条C.2条D.4条

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16.在减数第一次分裂的过程中,染色体发生的变化是(  )
(1)染色体的复制  
(2)同源染色体的分离  
(3)着丝点分裂   
(4)同源染色体交叉互换  
 (5)形成四分体  
(6)同源染色体联会    
(7)姐妹染色单体变成姐妹染色体.
A.(1)(6)(5)(4)(2)B.(1)(2)(4)(5)(7)C.(1)(6)(5)(4)(2)(3)(7)D.(2)(3)(4)(5)

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5.图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图,图2为膜蛋白功能示意图,请据图回答下列问题:
(1)该细胞不同表面执行不同的功能,从质膜的组成成分分析,出现这一现象的原因是细胞膜蛋白质不同(或膜蛋白质结构不同).
(2)膜蛋白A要消耗主要由图中的线粒体(结构)产生的能量,以主动运输方式吸收葡萄糖.细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛,以增多细胞膜上载体蛋白(膜蛋白A)数量,高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质.
(3)通过图1中的膜蛋白B(A、B、C、D)可将相邻的两个细胞膜紧密连接在一起,以保证肠腔中的物质只能从微绒毛处吸收.
(4)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D,说明膜蛋白还具有催化功能.
(5)以连线的方式确定图1和图2膜蛋白的关系:

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11.已知微生物A可以产生油脂,微生物B可以产生脂肪酶.脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生产.回答有关问题:
(1)显微观察时,微生物A菌体中的油脂通常可用苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)染色.微生物A产生的油脂不易挥发,可选用萃取法(填“萃取法”或“水蒸气蒸馏法”)从菌体中提取.
(2)为了从自然界中获得能产生脂肪酶的微生物B的单菌落,可从含有油料作物种子腐烂物的土壤中取样,并应选用以油脂为碳源的固体培养基进行培养.从功能上划分该培养基属于选择性培养基
(3)若要测定培养液中微生物B的菌体数,可在显微镜下用血细胞计数板直接计数;若要测定其活菌数量,可选用稀释涂布平板法进行计数.
(4)为了确定微生物B产生的脂肪酶的最适温度,某同学测得相同时间内,在35℃、40℃、45℃温度下降解10g油脂所需酶量依次为4mg、1mg、6mg,则上述三个温度中,45℃条件下该酶活力最小.为了进一步确定该酶的最适温度,应围绕40℃设计后续实验.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.某二倍体生物基因型为AA,在减数分裂间期时,基因A突变为基因a,则在减数第一次分裂时期基因A和基因a的位置关系正确的是(  )
A.B.C.D.

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8.实验证明,2,4-D(见图1)能够破坏动物的细胞呼吸,破坏染色体;2,4-D使杂草萎蔫后,因杂草细胞中糖分明显升高,使牛羊等牲畜喜食,牛羊胃肠道中的微生物可将2,4-D转化为亚硝酸盐.如图2表示不同2,4-D浓度对农作物和田间杂草生长的影响.

(1)2,4-D属于人工合成的生长素类似物,构成元素包括C、H、O、Cl;其促进生长的作用是通过促进细胞纵向伸长来实现.
(2)为确定2,4-D能破坏动物细胞的染色体,可否将适当材料制成装片后,使用光学显微镜直接观察?是(是/否).
(3)田间管理时可以使用2,4-D作为除草剂,上图2中表示杂草的曲线为甲(甲或乙)
(4)为验证牛羊胃肠道中的微生物可将2,4-D转化为亚硝酸盐,可在无菌条件下将牛羊胃肠道中的微生物接种到含有一定浓度2,4-D的培养液培养,并定期检测培养液中亚硝酸盐的含量变化.

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