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从一个自然果蝇群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇,这两种体色的果蝇数量相等,每种体色的果蝇雌雄各半.已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制,所有果蝇均能正常生活,性状的分离符合遗传的基本定律.请回答下列问题:
(1)种群中的个体通过繁殖将各自的
 
传递给后代.
(2)如果控制体色的基因位于常染色体上,则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有
 
(用A、a表示);如果控制体色的基因位于X染色体体上,则种群中控制体色的基因型有
 
(用A、a表示).
(3)现用两个杂交组合:灰色雌蝇×黄色雄蝇、黄色雌蝇×灰色雄蝇,只做一代杂交试验,每个杂交组合选用多对果蝇.推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状,并以此为依据,对哪一种体色为显性性状,以及控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题,做出相应的推断.(要求:只写出子一代的性状表现和相应推断的结论)
①如果两个杂交组合的子一代中都是黄色个体多于灰色个体,并且体色的遗传与性别无关,则
 
色为显性,基因位于
 
染色体上.
②如果在杂交组合灰色雌蝇×黄色雄蝇中,子一代中的雄性全部表现
 
色,雌性全部表现
 
色;在杂交组合黄色雌蝇×灰色雄蝇中,子一代中的黄色个体多于灰色个体,则黄色为显性,基因位于
 
染色体上.其他情况略.
考点:伴性遗传
专题:
分析:阅读题干可知,本题涉及的知识有基因的分离定律和伴性遗传,明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:(1)种群在繁殖后代时,通过减数分裂和受精作用将染色体上的基因传递给后代.
(2)控制体色基因位于常染色体上,基因型有3种:AA、Aa、aa;若位于X染色体上有5种:XAXA、XAXa、XaXa、XAY、XaY.
(3)①对于一对相对性状的遗传,若性状遗传与性别无关,则控制该性状的基因位于常染色体上,后代中一般显性性状个体数多于隐性性状个体数;若与性别有关,则控制该性状的基因位于性染色体上.
②如果在杂交组合灰色雌蝇×黄色雄蝇中,子一代中的雄性全部表现灰色,雌性全部表现黄色;在杂交组合黄色雌蝇×灰色雄蝇中,子一代中的灰色个体多于灰色个体,则黄色为显性,基因位于X染色体上.
故答案为:
(1)基因
(2)AA、Aa、aa     XAXA、XAXa、XaXa、XAY、XaY
(3)①黄  常    ②灰    黄     X
点评:本题考查基因在常染色体还是性染色体上的判别,考生关键要能够掌握和区分两者遗传的特点,要求考生具有一定的审题能力和理解能力,难度适中.
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科目:高中生物 来源: 题型:

ATP脱去两个磷酸基后称为AMP,下列有关AMP的叙述正确的是(  )
A、含有1个高能磷酸键
B、是逆转录过程的原料
C、是某些酶的基本单位
D、能构成原核生物的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示某动物卵细胞形成过程;图2表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞.请据图回答问题.

(1)图1中细胞Ⅱ的名称是
 
,正常情况下,细胞Ⅱ有
 
条染色体.
(2)图2对应于图1中的
 
(填写①、②或③).用该动物的
 
做切片,才能在显微镜下观察到图2.
(3)在此分裂过程中,没有发生交叉互换,若细胞Ⅳ的基因型是Ab,那么细胞Ⅴ的基因型是
 

(4)基因的分离定律、自由组合定律发生于图1中的
 
(填写①、②或③)细胞所处的时期.
(5)基因型为AaBbCc和AABbCc的果蝇杂交,按基因自由组合定律遗传,后代的基因型有
 
种,基因型为AABBCC的个体比例应占
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示胰腺细胞合成与分泌蛋白颗粒的大体过程.在一定时间内使胰腺细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性元素依次先后出现在①、②、③、④、⑤处.图2是该蛋白的结构式.请据图回答有关问题:

(1)⑤处的物质首先是由[
 
]
 
上的[
 
]
 
合成,最后被[
 
]
 
加工包装而成的.
(2)蛋白颗粒的合成、运输、加工、分泌等需要能量,为此提供能量的细胞器是
 

(3)由图2可知该蛋白是由
 
种氨基酸分子失去水分子而形成的,这种反应叫做
 
.该蛋白有
 
个肽键,叫
 
肽.
(4)结构②与结构③的主要成分是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据下列化合物的结构分析回答:

(1)该化合物中,①表示
 
,⑦表示
 

(2)该化合物由
 
个氨基酸失去
 
个水分子而形成,这种反应叫做
 

(3)该化合物中的氨基酸种类不同,是由
 
 决定的,其编号是
 

(4)该化合物称为
 
,水解成氨基酸的过程需要
 
个水分子.
(6)若该化合物R基为-CH3,写出其结构式
 

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某种鸟类体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下表是三组相关杂交实验情况.请分析回答问题.
第1组第2组第3组

黄色无纹×黄色无纹

黄色无纹  黄色有纹
3:1

黄色无纹×绿色有纹

绿色无纹 黄色无纹 绿色有纹 黄色有纹
1:1:1:1

绿色有纹×绿色有纹

绿色有纹  黄色有纹
2:1
①根据
 
组杂交实验结果,可判断这两对性状中的显性性状分别是
 

②第3组杂交实验后代比例为2:1,请推测其原因最可能是
 

根据这种判断,若第2组后代中绿色无纹个体自由交配,F2的表现型及其比例应为
 

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如图所示是甲状腺活动调节示意图,请据图回答下列问题.

(1)当人体的温度感受器受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,最后引起甲状腺激素分泌增多,提高机体细胞代谢速率,此生理过程属于
 
调节.
(2)某甲状腺功能障碍患者,检测到体内有一种促甲状腺激素(TSH)受体的抗体,该抗体阻断TSH的效应,则该患者血液中TSH含量比正常值
 

另一甲状腺功能障碍患者,下丘脑功能正常,血液中TSH和甲状腺激素(TH)含量明显低于正常值,为诊断病因,静脉注射TSH后,TH含量明显升高,表明该患者
 
部位发生病变.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图对一块马铃薯甲虫成灾区使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,试用学过的生物学知识分析:
(1)曲线回升是通过
 
之间的
 
来实现的.
(2)杀虫剂的使用对甲虫起了
 
作用,这种作用是
 
的,结果导致甲虫抗药性
 

(3)根据以上分析,使用杀虫剂治虫有其缺点,主要有:
 
 
(写出两个不同的缺点).
(4)在实际生活中可采取什么措施来克服以上缺点:
 

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科研小组在一定浓度的C02和适宜温度条件下,对甲、乙两种植物的光合作用与细胞吸进行研究,实验结果如下表.下列说法不正确的是(  )
光合与呼吸速率相
等时光照强度(klx)
光饱和时光
照强度(klx)
光饱和时C02吸收
量(mg/100cm2?h)
呼吸强度
(mg/1OOcm2?h)
甲植物13115.5
乙植物393015
A、测定两种植物的呼吸强度需在黑暗条件下进行
B、当光照强度为1klx时,甲植物的叶肉细胞通过光合作用固定的CO2量大于通过呼吸作用产生的CO2
C、当光照饱和时适当提高CO2浓度,乙植物CO2吸收量仍为30mg/100cm2?h
D、当光照强度为3Klx时,甲与乙固定CO2量的差值为1.5mg/100cm2?h

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