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通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物:(1)在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;(2)在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;(3)在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中依次分离出:①大肠杆菌;②霉菌;③放线菌;④圆褐固氮菌;⑤根瘤菌 (    )

 A.(1)⑤、(2)②、(3)③         B.(1)④、(2)②、(3)③

 C.(1)④⑤、(2)②、(3)①③     D.(1)④⑤、(2)①③、(3)②

B


解析:

本题根据微生物培养基的作用命题,既考查了考生对选择培养基作用的理解和应用的能力,同时又考查了学生对微生物类群特点和固氮微生物种类的掌握情况。主要考查知识点是:选择培养基的作用、微生物类群和固氮微生物种类特点。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长,只有自生固氮微生物—圆褐固氮菌能够生长,共生固氮微生物—根瘤菌则不能在培养基生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌,可以选择分离出真菌—霉菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌,大肠杆菌、圆褐固氮菌、根瘤菌均属于细菌,因此只能分离出放线菌。

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入lO%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出   (    )

①大肠杆菌;②霉菌;③放线菌;④固氮细菌。

A.②③④    B.①②③    C.①③④    D.③④

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年陕西渭南市希望高级中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用下述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出(  )

A.大肠杆菌B.霉菌C.放线菌D.固氮细菌

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年宁夏银川一中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出

A.大肠杆菌B.霉菌C.放线菌D.固氮细菌

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科目:高中生物 来源:2010年湖北省武汉市高三4月调研测试理综生物卷 题型:选择题

通过选择培养基可以从混杂的群体中分离出所需的微生物或细胞。下列方法不正确的是(    )

    A.培养基去掉氮源分离自生固氮菌

    B.培养基中加入伊红—美蓝筛选大肠杆菌   

    C.培养基中加入高浓度食盐筛选金黄色葡萄球菌

    D.培养基中加入抑制瘤细胞、不抑制淋巴细胞DNA复制的物质筛选出杂交瘤细胞

 

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科目:高中生物 来源:2012届山西省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分离出:    

    A.大肠杆菌         B.霉菌            C.放线菌         D.固氮细菌

 

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