下列实例中能体现细胞全能性的是:①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也能培养成可育的植株;②植物用种子进行繁殖;③用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
科目:高中生物 来源:2010年福建省高二第二学期期末考试生物试题 题型:选择题
下列实例中能体现细胞全能性的是
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也能培养成可育的植株
②植物用种子进行繁殖 ③用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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科目:高中生物 来源:2010年山东省高三第二次质量检测生物卷 题型:选择题
下列实例中能体现细胞全能性的是( )
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也能培养成可育的植株 ②植物用种子进行繁殖
③用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株 ④鸡蛋发育成小鸡
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 来源:2010~2011学年河北省高二下学期期末考试生物 题型:选择题
下列实例中能体现细胞全能性的是 ( )
①用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子进行后代繁殖
③用烟草组织培养的单个组织培育出可育的完整植株
A. ①② B. ①③ C. ②③ D.①②③
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科目:高中生物 来源:2012届黑龙江省高二下学期4月月考生物试卷 题型:选择题
下列实例中能体现细胞全能性的是
①用胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子进行繁殖
③烟草花药离体培养得到了单倍体植株
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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科目:高中生物 来源:2012届福建省高二下学期第一学段考试生物试卷 题型:选择题
下列实例中能体现细胞全能性的是 ( )
①用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子进行繁殖 ③烟草花药离体培养得到了单倍体植株
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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