A. | 蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关 | |
B. | 数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链 | |
C. | 将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失 | |
D. | 氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构 |
分析 1、蛋白质具有多样性的原因是:氨基酸的种类、数目和排列顺序不同,多肽链的条数不同,蛋白质的空间结构不同.
2、盐析:盐析为蛋白质在水溶液中溶解度的降低,不影响活性.加水后还可以溶解.
解答 解:A、蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关,A正确;
B、蛋白质的多样性与氨基酸的排列顺序有关,因此数量相同的5种氨基酸可以组成多种不同的多肽链,B正确;
C、将抗体溶于NaCl溶液中会造成出现盐析现象,但其生物活性的没有丧失,C错误;
D、氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构,D正确.
故选:C.
点评 本题考查蛋白质的变性的主要因素,要求考生识记蛋白质具有多样性的原因,掌握蛋白质变性的主要因素,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 雌:雄=1:1 | B. | 雌:雄=1:2 | C. | 雌:雄=2:1 | D. | 雌:雄=3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图所示生物自交,F1中AaBB个体的概率是$\frac{1}{8}$ | |
B. | 乙图表示某家庭单基因遗传病的家系图,如5号(女儿)患病,那么3、4号异卵双生兄弟基因型相同的概率为$\frac{4}{9}$ | |
C. | 丙图所示的一对夫妇,如后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为$\frac{1}{2}$ | |
D. | 丁图细胞可表示某二倍体生物减数第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 给营养液通入空气有利于该植物的生长 | |
B. | 根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散 | |
C. | 根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗 | |
D. | 根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放 | |
B. | 肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体 | |
C. | 神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质 | |
D. | 神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律.下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是( )
A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
D.测交后代性状比为1:1,可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质
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