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蛋白质工程的基本途径是

A.中心法则的简单逆转

B.确定目的基因的碱基序列,并通过人工合成的方法合成或从基因库中获取,再通过改造目的基因,实现合成新的符合人类需求的蛋白质

C.只是依据中心法则逆推,其过程不需要中心法则

D.只是对蛋白质分子结构进行分子设计和改造

 

B

【解析】

试题分析:蛋白质工程根据对蛋白质功能要求,对蛋白质结构进行分子设计,最终通过基因完成,基本途径:预期蛋白质功能,设计蛋白质结构。推测氨基酸序列,找到对应脱氧核苷酸序列,再根据中心法则表达。故B正确,C错。要对基因改造,故A错,D错。

考点:本题考查蛋白质工程相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届福建高二下期期末三校联考生物卷(解析版) 题型:选择题

生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点,下列叙述错误的是( )

A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质

B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆

C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿

D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建高二下期期末三校联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中不属于单细胞生物结构共性的是( )

A.都具有遗传物质

B.都具有选择透过性的膜结构

C.都具有核糖体

D.都具有膜结构的细胞器

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建莆田九中高二下期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题

美国科学家将萤火虫的荧光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达,长成的植物通体光亮,堪称奇迹。下列有关发光烟草培育的叙述正确的是(  )

A.在培育过程中需用同一种限制酶分别切割荧光素基因和质粒

B.将目的基因直接导入烟草细胞常用的方法是显微注射法

C.受体细胞只能用烟草的受精卵,因为受精卵的全能性最高

D.导入目的基因的烟草细胞不需进行植物组织培养就能发育成一个完整的植株

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建莆田九中高二下期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题

一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件 ( )

①无毒的环境 ②无菌的环境

③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近

⑤需要O2,不需要 CO2 ⑥CO2能调培养液pH

A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建莆田九中高二下期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的常用方法 ( )

A.基因枪法 B.显微注射法

C.农杆菌转化法 D.花粉管通道法

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建泉州十五中高二上期期末测试生物卷(解析版) 题型:综合题

在农业生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答:

(1)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有____________ ,即_______(填“高”或“低”)浓度促进生长,___________浓度抑制生长。

(2)图中代表单子叶农作物的曲线是 __________(填序号)。

(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图中 ______________ 左右(用字母表示)。

(4)当生长素类似物的浓度在B~C段时,其对曲线①所代表的植物的作用是 _______________ 。

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建泉州十五中高二上期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题

建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,建立东北虎繁育中心保护东北虎,以上对生物多样性的保护分别属于( )

A.就地保护、易地保护 B.自然保护、就地保护

C.自然保护、易地保护 D.就地保护、自然保护

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建四地六校高二下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中正确的是 ( )

A.从繁殖原理上分析,A→D属于有性生殖

B.植株D和G中的染色体组数相同

C.E→G不能体现细胞的全能性

D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产。

 

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