【题目】下列细胞中含有叶绿体的是
A. 大肠杆菌 B. 洋葱的叶肉细胞 C. 洋葱的根尖细胞 D. 蛙间皮细胞
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞自噬是依赖溶酶体对细胞内受损、异常的蛋白质和衰老的细胞器进行降解的过程。被溶酶体降解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则被排出细胞外(部分过程见下图)。回答下列问题:
(1)细胞内衰老的线粒体可在自噬体内被降解,该过程利用了溶酶体中的___________酶。若利用同位素标记法验证“自噬体中的酶来自于高尔基体”,则实验现象应为________________________________________________________________________。
(2)研究表明,若抑制肝癌发展期大鼠的细胞自噬,其肿瘤的体积和数量都比没有抑制细胞自噬的对照组小,说明在肝癌发展期,细胞自噬会___________(填“促进”或“抑制”)肿瘤的发生,结合图中自噬过程,推测其原因可能是_______________________________________________。
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【题目】组成蛋白质的氨基酸的R基
A. 与一个氢原子和一个 —C2H4O2N相连
B. 约有20种
C. 至少有一个氨基和一个羧基
D. 至少有一个氨基或一个羧基
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为研究环境因素对某蔬菜幼苗光合作用的影响,一科研小组测定了强光下和弱光下此蔬菜幼苗吸收CO2的速率(单位:g·cm-2·h-1)和气孔阻力(气孔开度减小,气孔阻力增大)等生理指标。请回答下列问题:
(1)此蔬菜幼苗光合作用中CO2固定后最初产生的物质是__________;一天中强光条件下,此蔬菜幼苗在10:00时固定CO2的速率与12:00时固定CO2的速率相比是______。(填“高于”,“低于”或“不能确定”)
(2)结合图2分析,图1中测得此蔬菜幼苗在10:00~12:00间光照强度不断增强,但强光下幼苗吸收CO2的速率却下降,其机理是____________________________________。
(3)为研究强光和弱光对此蔬菜幼苗叶片中光合色素含量的影响,在提取叶片中色素时需用的有机溶剂为____________________;检测发现弱光下叶片中叶绿素含量增加,此时叶片对____________________光的吸收能力将显著增强。
(4)温度在一天中会发生变化,科研小组若要测定该蔬菜幼苗一天中某一时间段的光合速率,还要测定幼苗的______________,若在白天进行该过程,需采取__________的措施。
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【题目】如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期.下列叙述不正确的是( )
A.a和b为一个细胞周期
B.c段结束后DNA含量增加一倍
C.遗传物质平分一般发生在d段
D.b和c为一个细胞周期
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【题目】下图是基因工程示意图,请据图回答:
(1)从基因文库中提取的目的基因通过PCR进行扩增时,需使用一种特殊的酶是_________。
(2)进行过程①时,需用_________酶切开载体以插入目的基因,载体应有RNA聚合酶识别和结合的部位,以驱动目的基因转录,该部位称为_______________。
(3)构建基因表达载体的目的是使目的基因在_________中稳定存在并遗传给下一代,使目的基因能够_________。
(4)若将重组质粒转入大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是_________。
(5)在抗虫作物的培育过程中,将Bt毒蛋白基因导入作物受体细胞时,常用的方法是_________。
(6)检测细菌的目的基因是否转录出mRNA时,需要用_________做探针,再与相应的物质杂交。
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【题目】蛋白质结构的形成过程依次是
①氨基酸②氨基酸脱水缩合③一条或几条多肽链连接在一起④多肽 ⑤蛋白质
A. ①②③④⑤B. ①②④③⑤
C. ①④②③⑤D. ①④②③⑤
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【题目】用下图装置测定种子萌发时进行的呼吸作用类型,同时关闭活塞,在25 ℃下经过20 min再观察红色液滴移动情况,下列对实验结果分析不符合实际的是(注意:细胞呼吸的底物以葡萄糖计算)( )
A. 装置l的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差
B. 若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C. 若装置1红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行有氧呼吸
D. 若装置1红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸
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【题目】由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛,某时间段内岛上地雀的种类和数量随时间变化的情况如下图所示,下列有关叙述中,错误的是( )
A. 乙岛上的地雀年龄组成属于增长型
B. 甲岛较乙岛地雀种类增加更多,可能是甲岛的环境变化更大
C. 两岛上的地雀存在隔离,导致其种类增多
D. 共同进化,形成了生物多样性
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