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    双脱氧核苷酸常用于DNA测序。其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合酶的作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有适量的序列为GTACTACATGCTACGTAG的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有

    A．6种

    B．5种

    C．4种

    D．3种


    A

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：


    呼吸熵（RQ=放出的CO2量／吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。某小组以某植物非绿色器官为材料，研究其氧化分解葡萄糖过程中氧分压（氧气浓度）与呼吸熵的关系，实验结果如右图所示，以下叙述正确的是

    A．呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱

    B．b点有氧呼吸强度比a点时大

    C．为延长该器官的保存时间，最好将氧分压调至c点

    D．c点以后呼吸熵随氧分压变化而变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    右图为进行性肌肉营养不良遗传病的系谱图，该病为X染色体隐性遗传病，7号的致病基因是由

    A．1号遗传的

    B．2号遗传的

    C．3号遗传的

    D．4号遗传的

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    1999年9月，中国获准加入人类基因组计划，负责3号染色体短臂上约3000万碱基对测序任务。测序时若将3号染色体上的DNA分子放在含有32P标记的脱氧核苷酸的培养基中培养，让其复制一次，形成的DNA分子中位于短臂部分的相对分子量比原来增加了

    A.约3000万

    B.约6000万

    C.约12000万

    D.无法计算

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    Tay-Sachs病是一种基因病，可能是由于基因突变从而产生异常酶引起的。下列表格为正常酶和异常酶的部分氨基酸序列。根据题干信息，推断异常酶的mRNA不同于正常酶的mRNA原因是

    A．第5个密码子中插入碱基A

    B．第5个密码子前插入UAC

    C．第6个密码子前UCU被删除

    D．第7个密码子中的C被G替代

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于：

    A．均为基因重组，可遗传变异

    B．基因重组，基因突变

    C．均为基因突变，可遗传变异

    D．基因突变，基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    关于染色体、DNA、基因关系的叙述正确的是

    A．DNA是染色体的唯一成分

    B一个DNA分子上只有一个基因

    C．基因是DNA分子上有遗传效应的片断

    D．三者的基本结构单位都是脱氧核昔酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    按基因独立分配规律，一个基因型为AaBBCcDdeeFf的植株，在经减数分裂后形成的配子有

    A．4种

    B．6种

    C．16种

    D．32种

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是

    A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞

    B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体

    C.可促进效应B细胞释放淋巴因子

    D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体

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