A、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的 |
B、细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 |
C、细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性 |
D、细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、FX174噬菌体的不同基因之间可以相互重叠是长期自然选择的结果 |
B、假设正链中(A+G)/(T+C)=m,则负链中(A+G)/(T+C)=l/m |
C、基因D、E指导蛋白质合成过程中,mRNA上的终止密码分别是UAA、UGA |
D、据图可知重叠基因可以表达出氨基酸序列相同、空间结构不同的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲→乙过程中解旋酶可以使染色体解螺旋变为细丝状的染色质 |
B、甲→戊过程中所需的ATP不可能来自光合作用 |
C、甲→乙过程持续的时间最长,且有水的产生 |
D、有丝分裂过程中,秋水仙素作用于乙→丙段,使纺锤体的形成被破坏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③④⑤ | B、③④⑤⑥ |
C、②④⑤⑥ | D、①④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个ATP分子中含有三个磷酸基团和三个高能磷酸键 |
B、ATP和腺嘌呤核糖核苷酸彻底水解产物相同 |
C、在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多 |
D、叶肉细胞消耗的ATP全部来自叶绿体和线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、赫尔希和蔡斯实验的结论是DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质 |
B、在肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因突变 |
C、32P标记的噬菌体与大肠杆菌培养时间过久,会使上清液中放射性升高 |
D、R型细菌有多糖类的荚膜,在培养基上形成的菌落粗糙,没有毒性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体 |
B、体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体 |
C、六倍体小麦花药离体培养所得个体是三倍体 |
D、八倍体小黑麦的单倍体体细胞中有四个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、受体K的作用是使蛋白A被转运回内质网 |
B、蛋白B通过载体蛋白的协助分泌到细胞外 |
C、高尔基体膜通过囊泡可转化为内质网膜和细胞膜的一部分 |
D、内质网和高尔基体分别形成的囊泡中的蛋白B空间结构不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
果汁量/mL | 8 | 13 | 15 | 25 | 15 | 12 | 11 | 10 |
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