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脱氧核苷酸的正确组成图示应为图中(  )
A、
B、
C、
D、
考点:DNA分子的基本单位
专题:
分析:DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G).据此答题.
解答: 解:A、从五碳糖和磷酸基团的形态和位置可判断,两条脱氧核苷酸链不是反向平行的,A错误;
B、A与T这个碱基对之间的氢键该是两个而不是三个,B错误;
C、胞嘧啶脱氧核苷酸中的脱氧核糖与磷酸基团之间的连接位置不对;而且G与C这个碱基对之间的氢键该是三个而不是两个,C错误;
D、脱氧核苷酸对的两个脱氧核苷酸是反向平行的,核苷酸的连接方式和碱基对之间的氢键都正确,D正确.
故选:D.
点评:本题的知识点是DNA分子的结构特点,DNA分子的组成单位,对于DNA分子的基本组成单位和结构特点的掌握是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

若取人的口腔上皮细胞,用吡罗红试剂染色以观察RNA在细胞中的分布,正常情况下,在显微镜下看到(  )
A、细胞核呈蓝色
B、细胞不被染色
C、细胞质呈红色
D、细胞质呈绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关变异的说法正确的是(  )
A、有丝分裂和减数分裂均可发生基因突变和染色体变异
B、三倍体西瓜高度不育是因为减数分裂时无同源染色体无法联会
C、染色体中DNA的一个碱基对缺失属于染色体结构变异
D、利用杂交技术培育出超级水稻依据的原理是染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

变异是生命的基本特征之一,细菌产生可遗传变异的来源(  )
A、染色体变异
B、基因重组
C、基因突变
D、环境条件的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞衰老、凋亡和癌变的说法中,错误的是(  )
A、衰老细胞内多种酶的活性降低,膜通透性改变,呼吸速率减慢
B、衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态,细胞新陈代谢速率减慢
C、细胞凋亡是由细胞内的基因所决定的
D、人体所有细胞中都有与癌变有关的原癌基因和抑癌基因,突变可导致癌变

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为我国东北地区某淡水湖泊生态系统的部分食物网,请据图回答下列问题.

(1)从生态系统的组成成分看,该生态系统中的有机碎屑属于
 
,鳡鱼、蒙古鲌、翘嘴鲌等处于第
 
营养级.
(2)据图可知,流经该生态系统的总能量
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)所有生产者固定的太阳能总量.
(3)由于食性不同,湖泊中的鱼类等生物具有分层现象,在群落的空间结构中称为
 
.与人工池塘生态系统相比,该生态系统的抵抗力稳定性较
 

(4)为了更好地利用该湖泊生态系统的能量,可以通过调整能量流动关系,使能量
 
地流向
 

(5)该湖泊内草鱼种群的基因库是指
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响,实验结果如图所示,请分析回答下列相关问题:
(1)实验的自变量是
 

(2)用不同浓度的激素类似物对微型月季插条处理前,需要插条放置在蒸馏水中浸泡一段时间,目的是
 

(3)该实验能否证明激素甲的作用具有两重性?
 

(4)为了探究激素类似物乙是否有促进微型月季插条生根作用,应在
 
?mol/L区间再设置系列浓度梯度重复试验.
(5)若探究激素类似物甲、乙对微型月季插条生根的复合影响,应至少设计
 
组实验.
(6)植物激素类似物和植物自身激素作用相似,在植物体内不参与细胞代谢,而是给细胞传达一种
 
代谢的信息.

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因对性状的控制是通过基因指导蛋白质的合成来实现的.请根据相关知识,回答下列问题:
(1)基因指导蛋白质合成包括
 
 
两个过程.
(2)RNA有三种,其中在合成蛋白质过程中作为DNA信使的RNA叫做
 
,转运氨基酸的RNA叫做
 

A.信使RNA            B.转运RNA
(3)信使RNA上三个相邻的
 
决定一个氨基酸,每三个这样的碱基构成一个密码子,例如
 
(UUU、TTT)是密码子.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列根据各概念图作出的判断,正确的是(  )
A、甲图可以表示植物细胞内储能物质b和糖原a的关系
B、若乙中a和b分别代表DNA和RNA,乙图可以代表原核细胞内的核酸
C、丙图可体现出原核细胞c、醋酸菌a和毛霉b的关系
D、丁图不能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系

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