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12.下列有关内容的叙述中,体现利用DNA分子杂交原理的是(  )
A.检测目的基因能否进行转录B.检测目的基因是否进行翻译
C.检测个体是否具有某种性状D.检测目的基因是否导入到受体细胞

分析 目的基因的检测与鉴定:
(1)分子水平上的检测:
①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;
②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;
③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.
(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

解答 解:A、检测目的基因能否进行转录产生mRNA,常采用分子杂交技术,A错误;
B、检测目的基因是否翻译常采用抗原-抗体杂交法,B错误;
C、从个体水平上检测个体是否具有某种特性不能体现DNA分子杂交原理,C错误;
D、检测目的基因是否导入到受体细胞常采用DNA分子杂交技术,其原理是DNA分子杂交,D正确.
故选:D.

点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及技术,重点掌握DNA分子杂交原理的应用,能根据题干要求作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.研究者对黑藻的光合作用进行了大量研究.图1是根据相关实验绘制的曲线,图2为黑藻叶绿体结构和功能示意图.请分析回答问题:

(1)科研小组将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),以灯为光源,通过移动灯,改变光源与大试管间的距离,观测黑藻放出气泡的情况,结果如图1中曲线x所示.该实验研究的是光照强度对光合速率的影响,用单位时间内氧气(气泡)的释放量作为光合速率的检测指标.
(2)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如曲线y和曲线z.D点的限制因素是温度.
(3)当光源与大试管间的距离由45cm逐渐改变为90cm的过程中,图2中反应Ⅱ中的两个化学反应过程变慢的先后顺序是先C3还原,后CO2的固定,因此导致A点的C3含量小于(大于/小于/等于)B点.
(4)研究者分离出黑藻中的叶绿体(图2)在适宜条件下培养,由结构①转移至结构②的物质主要是ATP和[H].
(5)在实验过程中,用H2l8O培养黑藻,发现叶肉细胞中出现了(CH218O),分析其最可能的转化途径是:H2l8O先参与有氧呼吸(第二阶段)生成二氧化碳(Cl8O2),二氧化碳(Cl8O2)再参与暗反应(光合作用)生成有机物(CH218O).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.一个约五岁的男孩因患急性肠胃炎(已中度脱水),住进了医院.医生用糖盐水(5%的葡萄糖+生理盐水)以及相关药物进行输液治疗.
(1)糖盐水中糖和盐的主要生理作用分别是供能  和维持渗透平衡.
(2)由于中度脱水他的血浆渗透压升高,垂体释放的抗利尿激素增多,肾小管和集合管重吸收水增多,尿量减少.
(2)当针头进入时他用力回抽手臂,这种反应属于非条件一反射,针头刺激处的感觉神经末梢膜外的电位变化是由正变负.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.科研人员为探究生长素对根尖生长的影响,以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验.下列有关叙述正确的是(  )
组别对根的处理方式生长状况
1黑暗竖直生长
2单侧光照射背光弯曲生长
3黑暗(一侧贴琼脂块)竖直生长
4黑暗(一侧贴含10-8mol/L生长素的琼脂块)向贴琼脂块一侧生长
5黑暗(一侧贴含10-6mol/L生长素的琼脂块)
A.第2组与第4组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀
B.第4组实验的说明生长素对根尖生长只有抑制作用而没有促进作用
C.第5组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块一侧生长”
D.根尖背光弯曲生长说明生长素见光分解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为基因表达载体的模式图,若结构a是基因表达载体所必需的,则a最可能是(  )
A.氨苄青霉素抗性基因B.启动子
C.限制酶D.DNA连接酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是(  )
A.叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子
B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率
C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中
D.吸收不同矿质元素离子的速率都相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④排列顺序排列正确的是(  )
A.蛋白质、水、脂质、糖类,C、O、H、NB.蛋白质、水、脂质、糖类,O、C、N、H
C.水、蛋白质、糖类、脂质,H、O、N、CD.水、蛋白质、糖类、脂质,N、H、C、O

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.在某一片小麦田中,长有许多杂草,还有食草昆虫、青蛙、蛇等动物活动.某研究小组对该农田生态系统进行研究,根据所学知识回答相关问题:
(1)研究小组要研究该小麦田中田鼠的种群密度时,应采用标志重捕
(2)“”(3)要求:画成“S”型曲线;纵坐标上A点对应起点,D点对应K值法.
(2)某种食虫动物迁入该生态系统后,其种群增长速率随时间变化的曲线如图1所示.在t1~t3时间内,种群数量增长曲线呈S型曲线;若在t3时种群数量为N,则在t2时种群数量为$\frac{N}{2}$.t2时该种群的年龄组成可能为增长型.在t3时期后,该食虫动物种群数量变化是不增加(基本不变或趋于稳定),在生物学上,我们把该数量称为环境容纳量(或K值).
(3)此农田中新迁入了一种食草昆虫,图2甲是这种昆虫在一段时间内相关的出生率和死亡率的变化曲线.请根据图甲在图乙坐标系中画出种群数量的变化曲线(将A、D标在纵坐标的合适位置上).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞工程的叙述中,错误的是(  )
A.植物细胞融合必须先制备原生质体
B.试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面
C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
D.离体的植物器官或组织能脱分化形成愈伤组织

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