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    19．如图是生态系统中能量流经各营养级的示意图．由于呼吸的消耗，上一营养级的能量只能一部分流入下一营养级．以下对图中“呼吸”的理解正确的是（　　）
    A．指生物进行有氧呼吸时产生的全部能量
    B．指生物在呼吸等新陈代谢和各种活动中消耗的全部能量
    C．分解者通过呼吸从生产者和消费者那里得到自身生命活动所需要的能量
    D．所有生产者和消费者都进行有氧呼吸和无氧呼吸

    分析 流入某营养级的能量即为该营养级的同化能，同化能=呼吸消耗的能量+用于生长、发育和繁殖的能量，用于生长、发育和繁殖的能量=流向下一营养级的能量+流向分解者的能量+未被利用的能量．据此分析作答．

    解答 解：A、图中的呼吸作用是指生物教学有氧呼吸与无氧呼吸时产生的全部能量，A错误；
    B、图中的呼吸作用是指生物在呼吸等新陈代谢和各种活动中消耗的全部能量，B正确；
    C、分解者通过呼吸作用分解自身的组成物质得到自身生命活动所需要的能量，C错误；
    D、所有生产者和消费者都进行呼吸作用，但并不是都可以进行有氧呼吸和无氧呼吸，D错误．
    故选：B．

    点评 本题结合图示主要考查生态系统的功能，意在强化学生对生态系统中的物质和能量的关系的理解与运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省高三5月模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示是某生态系统中初级消费者的能量流动图解，其中A代表初级消费者的摄入量，A、B、C、D、E、F、G、H分别表示各部分的能量，下列说法正确的是( )

    A．初级消费者与次级消费者间的能量传递效率为G/B×100％

    B．C、F、H的能量都流入分解者

    C．C部分的能量属于该初级消费者的同化量

    D．G表示次级消费者摄入的能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于种群、群落和生态系统的描述，不正确的是（　　）
    A．生物群落的垂直结构是指组成该群落不同物种在垂直方向上分层的现象
    B．研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量
    C．农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统
    D．北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．结构与功能的统一性是生物学的观点之一．下列叙述不能说明这一观点的是（　　）
    A．哺乳动物红细胞的核退化，可为携带氧的血红蛋白腾出空间
    B．唾液腺细胞的内质网、高尔基体发达，与分泌蛋白的加工、运输有关
    C．线粒体内膜向内折叠使其表面积加大，易于生化反应的进行
    D．卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图表示羊成熟红细胞的细胞膜对不同物质的转运过程，其中叙述正确的是（　　）
    A．上面代表细胞内或细胞外
    B．b 表示自由扩散，可以表示氧气的运输方式与方向
    C．a 和 e 所需能量主要来源于线粒体
    D．e 可以代表丙酮酸的运输情况

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．植物组织培养可归纳为以下过程：下列叙述中错误的是（　　）
    ①$\stackrel{脱分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→④
    A．③可能是胚状体B．②可能是愈伤组织
    C．③→④可能是炼苗移植D．③可用于生产人工种子

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    11．下列是组成蛋白质分子结构的不同层次，从简单到复杂的排列依次是（　　）
    ①氨基酸；
    ②C、H、O、N等元素；
    ③肽链盘曲、折叠；
    ④一条或多条肽链；
    ⑤蛋白质．
    A．①→②→③→④→⑤B．②→①→④→③→⑤C．②→①→⑤→③→④D．②→④→③→①→⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．有关叶绿体和线粒体的叙述正确的是（　　）
    A．二者膜上所含蛋白质的种类相同B．二者均属于双层膜结构的细胞器
    C．叶绿体在黑暗中也能合成ATPD．可以存在于原核细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．关于细胞膜功能叙述正确的是（　　）
    A．细胞间信息交流全靠细胞间的直接接触
    B．细胞间信息交流必需依靠细胞膜表面的受体
    C．细胞膜的特定功能主要由膜蛋白决定
    D．细胞膜可以提高细胞内化学反应的速率

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