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某实验室做了如图所示的实验研究,下列相关叙述,正确的是(  )
A、与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低
B、过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
C、每个Y细胞只产生一种抗体,故过程③不需要选择性培养基进行筛选
D、过程④产生的单抗,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外
考点:胚胎干细胞的来源及分化,胞吞、胞吐的过程和意义,单克隆抗体的制备过程
专题:
分析:据图分析,①过程导入外源基因,类似于植物组织培养过程中的脱分化,②表示细胞分裂和分化,③表示动物细胞融合成杂交瘤细胞,④是动物细胞培养.
解答: 解:A、①过程是通过诱导基因作用使纤维母细胞脱分化为干细胞,与纤维母细胞相比,干细胞的全能性较高,故A错误;
B、②过程是干细胞再分化为其他组织器官细胞,细胞分化过程中遗传物质没有改变,故B错误;
C、③过程是细胞融合形成杂交瘤细胞过程,需要用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞,故C错误;
D、抗体是大分子化合物,分泌出细胞的方式是胞吐,需要能量,但不需要载体蛋白,故D正确.
故选:D.
点评:本题以实验过程图为载体,考查动物细胞工程的相关知识,意在考查考生的识图能力、分析能力和理解判断能力,属于中等难度题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

现有以下几种措施:
①对燃烧煤时产生的尾气进行除硫处理,
②少用原煤做燃料,
③燃煤时鼓入足量空气,
④开发清洁能源.
其中能减少酸雨产生的措施的是(  )
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、当病毒侵人人体后,只有细胞免疫发挥防御作用
B、大肠杆菌在葡萄糖和乳糖为碳源的培养基上,只有葡萄糖耗尽时才能利用乳糖
C、在水分供应充足的大田中,只有通风透光才能提高光能利用率
D、当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常

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科目:高中生物 来源: 题型:

目前气象预报中有“紫外线指数”的内容,提醒市民注意避免紫外线伤害.造成地面紫外线照射增强的直接原因是(  )
A、滥伐森林B、水体污染
C、南极冰川融化D、臭氧层破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:

血液正常凝固基因H对不易凝固基因h为显性,则图中甲、乙的基因型分别为(  )
A、XHY,XHXH
B、XHY,XHXh
C、XhY,XHXh
D、XhY,XHXH

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科目:高中生物 来源: 题型:

对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是(  )
A、孟德尔的遗传定律
B、摩尔根的精巧实验设计
C、萨顿提出的遗传的染色体假说
D、克里克提出的中心法则

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科目:高中生物 来源: 题型:

能使心率加速、血压升高、血糖浓度增加的肾上腺素,它的确切分泌部位是(  )
A、肾脏皮质B、肾上腺髓质
C、肾上腺皮质D、肾上腺

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科目:高中生物 来源: 题型:

流感是一种由流感病毒引起的常见病.流感病毒有不同的亚型,现有多种流感疫苗,有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感.可能的原因是(  )
A、流感病毒发生了突变
B、抗体在体内存留的时间短
C、流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型
D、流感病毒使人的免疫系统受损

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果如图.请回答下列问题:

(1)不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态,主要原因是
 

(2)在4组实验中,早餐后
 
组血糖浓度升得最快,其主要原因是
 

(3)高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能
 

(4)若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测,不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高脂高蛋白早餐组(C)的检测结果最可能的是
 
 (填序号).
①A<B<C    ②A<C<B   ③A<B=C   ④A=B=C
(5)若对进餐组同时检测胰高血糖素含量,那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值
 
 (在“之前冶、“之后冶、“同时冶中选择),这是因为
 

(6)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛B细胞的多种受体有关.下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有
 
 (填序号).
①胰淀粉酶    ②胰高血糖素  ③促甲状腺激素   ④神经递质.

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