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    正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是

    A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质

    C．在特定分子结合后起作用 D．在发挥作用后还能保持活性

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图是真核生物信使RNA合成过程图，请根据图判断下列说法中正确的是（　　）
    A．R所示的节段①现正处于解旋状态，而形成这种状态需要解旋酶
    B．图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的
    C．如果图中③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶
    D．图中的②合成好后，主要分布在细胞核中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．关于B淋巴细胞的叙述，错误的是（　　）
    A．血液中存在B淋巴细胞
    B．B淋巴细胞的分化程度低于浆细胞和记忆细胞
    C．B淋巴细胞、T淋巴细胞、吞噬细胞的基因型相同
    D．在抗原的刺激下B淋巴细胞产生抗体发挥免疫作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下面是学生在实验中遇到的一些问题，其中正确的思路是（　　）
    A．在进行对花生子叶的脂肪染色时，若发现整个视野范围都呈现橘黄色时，可用盐酸洗去浮色
    B．在用纸层析法分离叶绿体中色素的实验中，若发现色素带颜色过浅，可用增加划滤液细线的次数来增加颜色
    C．在“探究细胞大小与物质运输效率的关系”实验中，琼脂块中变红的体积与整个琼脂块的体积之比越大，表示物质运输效率越低
    D．在测定酵母菌的无氧呼吸产物时，可用酸性重铬酸钾来鉴定CO2的生成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关特异性免疫的叙述，正确的是

    A．当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用

    B．浆细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激

    C．在体液免疫过程中，每种浆细胞只分泌—种特异性抗体

    D．当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞全部来自记忆细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域，辣椒素的获得途径如图。

    （1）外植体培养时，培养基的主要成分一般为大量元素、微量元素、 、 。

    （2）先使用细胞分裂素后使用生长素时，细胞_______________，先使用生长素后使用细胞分裂素时，__________。二者同时使用时，分化频率提高，但二者的用量比例影响植物细胞的____________。

    （3）对培养皿彻底灭菌时，应采用的灭菌方法是__________。

    （4）图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是____________。

    （5）提取辣椒素过程中，萃取加热时需安装回流冷凝装置，其目的是______________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（ ）

    A．某神经干细胞有丝分裂后期有16个着丝粒，该细胞在减数第二次分裂后期也有16个着丝粒

    B．卵巢是常用于观察减数分裂的材料，某细胞减数第二次分裂中期有染色体8条，此细胞在减数分裂过程中可产生8个四分体

    C．一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，产生了一个XbXb的精子，则常染色体一定在减数第一次分裂时异常，性染色体一定在减数第二次分裂时异常

    D．除了生殖细胞外，能进行分裂的细胞未必都具有细胞周期

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换，下列叙述正确的是（ ）

    A．在黑暗中A将停止生理作用

    B．A结构能产生ATP，B结构不能产生ATP

    C．植物正常生长时，B结构产生的O2全部被A结构利用

    D．夜间适当降温，能降低A结构的生理功能，白天适当升温，B结构的生理功能提高比A结构更明显，故白天适当升温，夜晚适当降温有利于增加农作物的产量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．按要求回答下列问题
    ①发菜②酵母菌③草履虫④衣藻⑤菊花⑥青霉菌⑦大肠杆菌⑧肺炎双球菌⑨流感病毒
    （1）具有核膜的一组生物②③④⑤⑥（只填序号）．
    （2）含有核糖体，但无染色体的一组生物是①⑦⑧（只填序号）．
    （3）从结构上看，⑧和⑨最根本的区别是前者有细胞结构，后者没有．
    （4）一个大肠杆菌既属于生命系统结构层次的细胞层次，又属于个体层次．

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