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    19．下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的
    B．DNA和RNA分子的碱基组成相同
    C．多糖是由许多单糖连接而成的多聚体
    D．只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质

    分析 核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，遗传物质是DNA；病毒只含有DNA或RNA一种核酸，遗传物质是DNA或RNA；真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，其次线粒体和叶绿体也含有少量DNA．

    解答 解：A、双链DNA分子中两条链之间的碱基是通过氢键连接的，A错误；
    B、DNA和RNA分子的碱基组成不完全相同，共有的碱基为A、C、G，DNA特有的为T，RNA特有的为U，B错误；
    C、多糖是由许多分子单糖缩合形成的，C正确；
    D、核酸是遗传信息的携带者，不论是细胞内的核酸还是细胞外的核酸，其核苷酸的排列顺序都蕴含着遗传信息，D错误．
    故选：C．

    点评 对于核酸的分类、分布、功能，DNA与RNA在组成成分上的差异的理解，把握知识的内在联系是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于各种酶的叙述正确的是（　　）
    A．毛霉分泌的酶能使豆腐中的蛋白质分解
    B．加酶洗衣粉可以洗涤毛料，丝绸等质地的衣服
    C．纤维素酶能分解刚果红，产生透明圈
    D．果胶酶能分解细菌的细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．在某一时刻有一田鼠种群迁入了某草原生态系统，研究小组绘制了如图曲线．对此说法不正确的是（　　）
    A．理论上，该种群数量变化可呈现图中的“J”型曲线，则其种群增长率λ=2
    B．图中实线和虚线之间的部分表示因环境阻力而减少的个体数，这种变化可引起种群的基因频率发生改变，从而可导致生物进化
    C．如果迁入时田鼠的种群数量a，而且每繁殖一代种群数量比原来增加m倍，则在此条件下繁殖n代以后，田鼠的种群数量为a（1+m）n
    D．在图中所示的某时刻进行灭鼠，但一段时间后田鼠的数量又恢复到原来的水平，可能的原因是灭鼠药对田鼠进行了选择，导致种群抗药性个体不断增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关哺乳动物个体发育的叙述，错误的是（　　）
    A．胚胎发育过程中也会出现细胞衰老
    B．哺乳动物的原肠胚细胞和囊胚细胞所含DNA、RNA及蛋白质的种类相同
    C．胚胎发育过程中伴有细胞分化
    D．在原肠胚时期，由内胚层包围的囊腔是原肠腔

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．图为某红绿色盲患者家系的遗传系谱图．请据图回答（显、隐性基因分别用A．a表示）：

    （1）该遗传病的遗传方式为X染色体上隐（填“显”或“隐”）性遗传，在人群中，红绿色盲呈现男性（填“男性”或“女性”）患者较多的特点．
    （2）Ⅱ-1的基因型为XaXa，Ⅱ-4的基因型为XAY，Ⅰ-1的基因型为XAXa．
    （3）Ⅲ-2与Ⅲ-4个体基因型相同的概率是$\frac{1}{2}$．
    （4）Ⅲ-4及其配偶都为表现型正常的白化病基因携带者（白化病是一种常染色体隐性遗传病），则Ⅲ-4及其配偶生一个同时患两种病的孩子的概率是$\frac{1}{32}$，他们生一个完全正常的孩子的概率是$\frac{21}{32}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关细胞分裂的说法，正确的是（　　）
    A．随着着丝点的分裂，DNA数目加倍
    B．真核细胞的增殖方式主要是有丝分裂
    C．在分裂末期动物细胞中央有高尔基体形成细胞板，之后形成细壁
    D．玉米的卵原细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力，但块茎不能食用．俄、德、芬兰专家共同做实验研究，用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交，培育出了生活能力强的杂交系马铃薯．据图分析回答问题．

    （1）②过程需要用聚乙二醇（PEG），其目的是诱导原生质体融合．
    （2）请用文字和箭头表示出④⑤技术过程的实验流程杂交细胞$\stackrel{脱分化}{→}$愈伤组织$\stackrel{再分化}{→}$胚状体-→幼苗．由此过程可以看出植物细胞有形成再生组织的可能性，这是植物细胞全能性的表现．
    （3）一般在培养基上培养24～48小时后，大部分原生质体已再生出细胞壁．可以取样，通过质壁分离与复原实验来鉴别细胞壁是否已经再生．
    （4）请说明运用此植物体细胞杂交法的最大的好处：可克服远缘杂交不亲和的障碍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．二倍体家蚕为ZW型性别决定，幼蚕体色正常与油质透明由等位基因T、t控制，蚕茧颜色中天然绿色蚕茧和白色蚕茧由另外一对等位基因G、g控制，下表是某研究小组的家蚕杂交实验结果．
    请回答下列相关问题：
    （1）根据杂交实验结果分析，控制家蚕体色和蚕茧颜色的两对基因遵循（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律遗传；杂交实验一亲本中雄家蚕的基因组成为GgZTZt．
    （2）实验二中雌性亲本产生的可育卵细胞的基因型为GW、gW．
    杂交组合亲本子一代数量统计
    雌家蚕数量（只）雄家蚕数量（只）
    实验一体色正常绿茧（♀）×
    体色正常绿茧（♂
    ）    		体色正常绿茧127，油质透明绿茧125，
    体色正常白茧43，油质透明白茧41    		体色正常绿茧251
    体色正常白茧83
    实验二油质透明绿茧（♀）×
    体色正常白茧（♂）    		体色正常绿茧169，油质透明绿茧163
    体色正常白茧165，油质透明白茧167    		无
    （3）家蚕有一种三体，其6号同源染色体有3条（比正常的多1条）．三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意两条正常联会，然后分离，而另一条染色体不能配对，随机地移向细胞的任何一极，其他染色体正常配对、分离，控制蚕茧颜色的基因（G、g）在第6号染色体上．现以正常二倍体白色茧（gg）家蚕为父本，三体绿色茧家蚕（纯合子）为母本进行杂交得到F1，再让F1的三体绿色茧家蚕与正常二倍体白色茧家蚕杂交得到F2，F2中出现绿色茧三体的家蚕的概率是$\frac{1}{2}$，基因型为Ggg、GGg．
    （4）家蚕中另一对等位基因（D、d）位于Z染色体上，d是隐性致死基因（导致隐性的受精卵不能发育，但Zd配子有活性），能否选择出雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？不能．若D基因缺失一段碱基对序列导致不能表达而成为d基因．这种变异从其来源上讲属于基因突变，D基因缺失的一段碱基对序列可能是RNA聚合酶识别并与之结合的转录起始部位．

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上学期第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是

    A．染色单体形成于分裂间期，消失于分裂后期

    B．细胞分裂间期，DNA和中心体的复制

    C．外界不利因素引起基因突变通常发生于细胞分裂间期

    D．细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成

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