A. | 质壁分离的内因是细胞壁和细胞膜通透性的差异 | |
B. | 实验过程中水分子进出细胞的方式均为自由扩散 | |
C. | 质壁分离复原后细胞内外渗透压相等 | |
D. | 质壁分离过程中细胞液的浓度逐渐减小 |
分析 成熟的植物细胞有一大液泡.当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离.当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,既发生了质壁分离复原.
解答 解:A、质壁分离的内因是细胞壁和原生质层的伸缩性不同,A错误;
B、质壁分离和复原的过程中,水分进出细胞的方式均为自由扩散,不需要载体和能量,B正确;
C、清水中的已质壁分离的细胞复原后,由于细胞壁的存在,水分子进出细胞达到平衡,但细胞液的渗透压大于外界溶液,C错误;
D、质壁分离过程中,细胞失水,细胞液的浓度逐渐增加,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因,考生要能够结合质壁分离和复原过程来分析和解决问题,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 进行胚胎移植进行“冲卵”时,应选择图示时期之后的胚胎进行 | |
B. | 高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期,终止于生命结束 | |
C. | 胚胎中的②将来发育成胎盘、胎膜 | |
D. | 图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{1}{32}$ | D. | $\frac{1}{64}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中的②③④⑤组成原生质层,其具有选择透过性 | |
B. | 正常状态下,光学显微镜下不容易观察到结构② | |
C. | ⑦的颜色变深与原生质层的选择透过性有关 | |
D. | 若⑥中充满清水,说明细胞在进行质壁分离复原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有的生物体内都含DNA分子 | B. | 绝大多数生物的遗传物质是DNA | ||
C. | 细胞核中的遗传物质可能是RNA | D. | 原核生物的遗传物质一定是RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选择胚胎或幼龄动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞 | |
B. | 选择病人的核移植后的胚胎干细胞诱导分化可形成免疫匹配的移植器官 | |
C. | 选择茎尖为材料进行组织培养可获得抗病毒植株 | |
D. | 选择植物的愈伤组织进行诱变处理可筛选出有用的突变体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 男孩色盲,其父正常,其母色盲 | B. | 男孩色盲,其父正常,其母正常 | ||
C. | 男孩正常,其父正常,其母色盲 | D. | 男孩色盲,其父色盲,其母正常 |
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科目:高中生物 来源:2016届广西南宁一中高三模拟联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示果蝇(2N=8)体内细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数目的比值变化关系,其中F表示该分裂结束点。下列相关叙述不正确的是
A.A→C段有DNA复制和蛋白质合成,期间易发生基因突变
B.若曲线表示减数分裂,C→D段细胞内都含有同源染色体
C.若曲线表示有丝分裂,C→D段细胞内都含有同源染色体
D.若曲线表示减数分裂,F点细胞内的染色体数目为4条
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃兰州第一中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是
A.1、3、5号试管内都呈蓝色
B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同
C.4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色
D.4号试管内呈砖红色,5号试管内呈紫色
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