科目:高中生物 来源: 题型:
A、漫长的共同进化进程导致生物多样性的产生 |
B、长期使用抗生素使病原体产生适应性变异 |
C、二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离 |
D、桦尺蠖体色S(灰色)基因频率由95%变为5%就意味着形成了新物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
种类 | 核仁 | 核膜 | 叶绿体 | 线粒体 | 中心体 | 核糖体 |
颤藻 | × | × | √ | × | × | √ |
蛔虫 | √ | × | × | √ | √ | √ |
A、颤藻 | B、蛔虫 |
C、都正确 | D、都不正确 |
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实验名称 | 实验材料 | |
A | 提取并研究细胞膜的化学成分 | 兔成熟的红细胞 |
B | 观察细胞的叶绿体 | 菠菜稍带叶肉的上表皮 |
C | 观察细胞中的DNA和RNA分布 | 洋葱鳞片叶紫色表皮 |
D | 观察细胞的线粒体 | 菠菜叶肉细胞 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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