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    【题目】图示某人工设计的生态系统，下列相关叙述正确的是

    A. 该生态系统经过能量的多级利用，提高了系统能量的传递效率

    B. 通过蝇蛆、蚯蚓、沼气池中的微生物等分解者的作用，有效地促进了系统中物质的循环利用

    C. 生态系统具自我调节能力，该系统离开了人的作用是不会崩溃

    D. 该生态系统遵循了“物质循环再生”原理

    【答案】BD

    【解析】

    该图是人工生态系统图：该生态系统内，葡萄、蔬菜是生产者，通过光合作用固定太阳能，通过食物链把能量传给人、猪等生物，同时猪粪和人粪等进沼气池，沼渣喂养蚯蚓、蝇蛆及向葡萄和蔬菜施肥等，实现了物质循环再生，提高了能量的利用率．

    A、该生态系统的能量经过多级利用，提高了能量利用率，但不能提高能量的传递效率，A错误；

    B、通过蝇蛆、蚯蚓、沼气池中的微生物等分解者的作用，有效地促进了系统中物质的循环利用，B正确；

    C、该生态系统为人工生态系统，人在其中起着很重要的作用，离开了人，该系统将会崩溃，C错误；

    D、该生态系统遵循了“物质循环再生”原理，D正确．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】心肌肌钙蛋白（cardiac troponin，cTn）是心肌肌肉收缩的调节蛋白。cTn是由三种不同的亚基组成：心肌肌钙蛋白T（cTnT）、心肌肌钙蛋白I（cTnI）和肌钙蛋白C（TnC）。其中肌钙蛋白I（cTnI）在血液中的含量上升提示心肌损伤。为制备cTnI的单克隆抗体（简称单抗），科研人员进行了如下过程：

    请回答下列相关问题。

    （1）每隔两周需用cTnI作为抗原给小鼠注射一次，共注射三次，其目的是______________________________________，最后一次注射后的第三天，取脾脏内部分组织制成细胞悬液与骨髓细胞进行诱导融合，常用的生物诱导因素是__________________。

    （2）甲、乙、丙中，只含杂交瘤细胞的是__________________，②过程表示将乙细胞接种到多孔培养板上，进行抗体阳性检测，之后稀释、培养、再检测，并多次重复上述操作，其目的是筛选能产生________________的抗cTnI单抗的杂交瘤细胞。

    （3）在体外培养杂交瘤细胞时，培养液中除了要加入营养物质外，还要置于一定的气体条件下，其中CO2的主要作用是____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲是某高等动物细胞分裂的坐标图，图乙表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请回答下列问题：

    （1）图甲中纵坐标的含义是___________________，H→I段表示发生了_________作用。

    （2）图甲CD段对应于图乙中的__________；B→C变化的原因是______________________。

    （3）在图乙中，A图细胞名称为_________________，含有同源染色体的有______（填序号）。

    （4）基因分离定律和自由组合定律都发生在甲图的__________段。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】可以用来组成人体免疫系统的结构或物质是( )

    ①骨髓 ②扁桃体 ③淋巴细胞 ④抗体 ⑤红细胞 ⑥吞噬细胞

    A. ①③④⑤⑥B. ③④⑥C. ①②③④⑥D. ①③⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体的内环境中，可以发生的生理过程是(　　)

    A.血浆蛋白质的合成

    B.丙酮酸的氧化分解

    C.乳酸被缓冲物质中和

    D.食物中的淀粉经消化，最终形成葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞的生物膜系统指的是

    A.由细胞膜、核膜以及细胞器膜等结构，共同构成的膜系统

    B.由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构

    C.全部的细胞膜

    D.细胞膜和核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小明同学下晚自习后回到家里有点无精打彩的，还头疼，妈妈给他查了查体温，38.8℃，后来又查了好几次也都是38.8℃，那么这期间小明的产热量与散热量的关系是(　　)

    A.大于B.小于C.等于D.没有关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ.当今全球出现的诸多环境问题与生态系统稳定性遭到破坏有关。请回答下列有关生态方面的问题。

    (1)保护生物多样性，应在________________3个层次上采取保护措施。

    (2)如图为某生态系统中动物种群自动调控模型，该动物的数量常常随环境资源的改变而发生波动。

    ①该自动调控模型中右侧的调节机制为________，出生率和死亡率对于________变化起决定作用。

    ②若此模型表示老鼠的种群数量变化，可看出，灭鼠时若只采用直接杀死的办法，老鼠的数量会很快恢复到原来的水平。请你依据此模型提出更有效的灭鼠策略：____________________________________________________________。

    Ⅱ.如图是我国北方某农场生态农业的结构简图，请据图回答下列问题。

    (1)适当增加该生态系统中农作物、家禽和家畜等生物种类，有利于提高该生态系统的________稳定性。

    (2)要利用该生态系统供养更多的人，应怎样调节人的食物结构？____________。

    (3)从资源化、无害化角度分析，途径②、④优于③的原因是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列图一表示某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是乙中的四种生物；图二中，两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，x表示恢复到原状态所需的时间。

    （1）写出图1中存在的食物链（网）：_________。

    （2）已知在某一阶段由于某种原因造成了图一中生物C的灭绝：

    ①其他生物数量发生较大波动后才逐渐趋于稳定，原因是该生态系统的____能力较弱。

    ②请用箭头和文字（字母）表示此时该生态系统中的能量流动途径（生物的呼吸耗能不做要求）_______。

    （3）若该生态系统用a表示，由图二可知，对生态系统a和另一个生态系统b施加相同强度的干扰，若xa＜xb，说明这两个生态系统_______稳定性的关系为a高于b。

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